列分式方程解应用题课件

A，还可用式子小时来表示，两队合作2天后，已知甲每小时比乙多做6个，乙每小时各做多少个？想一想？3相等关系:=例1，他们平均每分钟输入汉字多少个？分析：应用题中的数量关系等量关系：甲用时间=乙用时间+20（分钟）1500个1500个x个/分3x个/分例2，但实际每天多收割40公顷，2乙每小时做(x-6)个零件，做90个零件所用的时间是小时，问甲乙单独做各需多少天？等量关系：甲队单独做的工作量+乙队单独做的工作量=1x天2天（2+1）天1例4，分析：应用题中的数量关系等量关系：原计划天数=实际天数+4（天）960公顷960公顷x公顷（x+40）公顷思考：能否引入未知数来表示时间呢？等量关系：原计划每天工作量=实际每天工作量-40（公顷）960公顷960公顷分析：应用题中的数量关系补例，乙两个车站相距96千米，试求原计划一天的工作量及原计划的天数，B两地相距87千米，求轮船在静水中的速度，由乙队单独做1天就完成了全部工程，用每小时比甲快4千米的速度向A地驶来，甲，分析：等量关系：甲用时间=乙用时间+（小时）（87-45）千米45千米x千米/小时（x+4）千米/小时CBA8745补例：轮船顺流，经过30分钟后，甲骑自行车从A地出发向B地驶去，(90÷x)[60÷(x-6)]甲乙两人做某种机器零件，分析：顺流速度=逆流速度=轮船在静水中的速度+水流的速度轮船在静水中的速度-水流的速度数量关系48千米48千米(x+4)千米/小时(x-4)千米/小时等量关系：顺流用时+逆流用时=5（小时）练习，已知乙队单独做所需天数是甲队单独做所需天数的倍，两人在距离B地45千米C处相遇，因此比甲少用20分钟完成任务，求甲乙的速度，甲，共需5小时，甲乙两个工程队合作一项工程，逆流各走48千米，如果水流速度是4千米/小时，结果提前4天完成任务，列分式方程解应用题1甲每小时做x个零件，快车和慢车同时从甲站开出，乙两个学生分别向计算机输入1500个汉字，快车和慢车的速度各是多少？分析：应用题中的数量关系等量关系：慢车用时=快车用时+（小时）96千米96千米x千米/小时（x-12）千米/小时例3，快车比慢车早40分钟到达乙站，甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等，还可用式子小时来表示，甲乙两人运一堆黄沙，求甲，某农场原计划在若干天内收割小麦960公顷，做60个零件所用的时间是小时，1小时后快车在慢车前12千米，乙骑自行车由B地出发，乙的速度是甲的3倍，原计划6小时完成，