分式方程的应用3课件

经05时后，则甲的速度为(x+3)千米/时由题意得30/x+3=30/x-05解得，则乙独做(x+5)天可完成由题意得6(1/x+1/x+5)=1x=10，甲独做比乙独做少用5天，一部分人骑自行车先行，3x=48答:自行车的速度是16千米/时，需要检验，乙两人每时共能做35个机器零件，列分式方程解应用题列分式方程解应用题复习:列方程解应用题的一般步骤:分析----找出等量关系设元----用含字母的代数式表示相关的量列方程（组）解方程（组）检验并作答列分式方程解应用题例1某班学生到距学校12千米的烈士陵园扫墓，其余的人乘汽车出发，x=12，6天可完成问甲乙单独做几天可完成?这是工程问题基本关系有:工作量=工作时间×工作效率解:设甲独做x天可完成，一部分人骑自行车先行，乙做了120个问甲乙每时各做多少个机器零件？解:设甲每时做x个机器零件，x=16是原方程的根当x=16时，B两地相距30千米，若甲乙合作，则汽车速度是3x千米/时由题意得12/3x=12/x-05解这个方程得x=16经检验，结果他们同时到达已知汽车的速度是自行车的3倍，结果他们同时到达已知汽车的速度是自行车的3倍，舍去)∴x+3=12+3=15答:甲的速度为15千米/时，乙的速度为12千米/时列分式方程解应用题例2一项工程，求自行车和汽车的速度分析:本题的等量关系是:汽车驶完12千米所用的时间=自行车驶完12千米所用的时间-05时列分式方程解应用题例1某班学生到距学校12千米的烈士陵墓扫墓，因此，则乙每时做（35-x)个，则乙每时做20个，但天数为负数不合∴x=10，x=-15(不合，两人骑车的速度各是多少?解:设乙的速度为x千米/时，其余的人乘汽车出发，则乙独做15天可完成列分式方程解应用题练习：甲，x+5=15答:甲独做10天可完成，由题意得90/x=120/35-x解得x=15∴35-x=35-15=20答：甲每时做15个机器零件，所求得的答案必须符合实际情况，结果比乙早到05时若A，列分式方程解应用题小结：列方程解应用题的步骤应用题是把实际问题转化为数学问题，当甲做了90个零件时，经05时后，求自行车和汽车的速度解:设自行车速度是x千米/时，汽车的速度是48千米/时列分式方程解应用题练习:甲乙两人同时从A地出发，x=-3经检验都是原方程的根，骑自行车去B地已知甲比乙每时多走3千米，主要讲了两类问题:行程问题和工程问题想一想:某商场把，