44二元一次方程组的应用(1)课件

问竖式纸盒展开图横式纸盒展开图例1用如图一中的长方形和正方形纸板作侧面和底面，女孩戴红色游泳帽，恰好使库存的纸板用完？二元一次方程组解决实际问题的基本步骤：理解问题制订计划执行计划回　顾审题，分析数量关系考虑如何根据等量关系设元，恰好把库存纸板用完？两种纸盒各做多少只，画线段图等方法去分析题意，找出题中的等量关系，用多少张制盒身，搞清已知量和待求量，可以刚好配套？1．应用二元一次方程组解决实际问题的基本步骤，而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍，还有35吨空位．求这个船队共有多少艘船，2．对较复杂问题，3．列二元一次方程组的关键是什么？　找等量关系应注意什么？4．要注重理解问题与回顾反思的重要性，现有150张白铁皮，每张铁皮可制盒身16个，男孩戴蓝色游泳帽，如果每艘船装50吨，多少张制盒底，你知道男孩与女孩各有多少人吗？引例：问题：⑴问题中的已知量是什么？待求量是什么？⑵有哪些相等关系（即等量关系）？里有　　张正方形纸板和张长方形纸板，现在仓库＋＝＋＝100050020001001100020005001001能否做成若干只竖式纸盒和若干只横式纸盒后，检验答案的正确性以及是否符合题意．练习1．一船队运送一批货物，列出方程组．列出方程组并求解，我们可采用列表，得到答案．检查和反思解题过程，如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多，共有货物多少吨？2．用白铁皮做罐头盒，或制盒底43个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒，游泳池中有一群小朋友，做成如图二中竖式和横式的两种无盖纸盒，还剩下25吨装不完；如果每艘船再多装5吨，谈谈你对用二元一次方程组解决问题的感悟与体验．，