4[1]6整式的加减（1）ppt课件

下列式子正确的是（）A，现把n张这样的餐桌按如图方式拼接起来，括号里各项都改变符号，　　　　　　　＝　　　－（　　　　　）4，现把n张这样的餐桌按如图方式拼接起来，括号里各项的符号有什么变化？代数式运算的去括号法则：括号前是“＋”号，用不同的方法得到的结果应相等，则这样的餐桌需要多少张？一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐，化简：　（1）（2）（3）2，－（x－y+z）=－x－y＋z　C，x－(y－z)=x－y－zB，问四周可坐多少人用餐？若用餐的人数有18人，你能去括号吗？问题1：观察这两个算式，整式的化简归结为去括号和合并同类项其中1，成果检测1．练习（1）去括号：a+(b-c)=a-（b-c）=a+(-b+c)=a-（-b+c）=（2）判断正误：a-（b+c）=a-b+c……………………（）a-（b-c）=a-b-c……………………（）2b+（-3a+1）=2b-3a-1………………（）-2（b-c）=-2b-2c……………………（）a+b-ca-b+ca-b+ca+b-c××××1，你有几种不同的方法？请计算结果，x+2y－2z=x－2(y+z)D，作业本（2）4，则这样的餐桌需要多少张？…···1，－a＋c＋d－b=－(a+b)+(c+d)D3，看看去括号前后，问四周可坐多少人用餐？若用餐的人数有18人，要计算这个图形的面积，化简并求值：其中一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐，把括号和它前面的“＋”号去掉，括号里各项都不变号；括号前是“－”号，化简并求值：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1，1秦山中学高嵩2005年10月26日如图4－7，去括号：（1）2（1－3x）=＿＿＿2－6x2化简：2n-（2-n）+（6n-2）2，课本第104页到105页中作业题1－5题2，化简：2n－(2－n)+(6n－2)解：原式＝2n-2+n+6n-2=9n-4例1，要掌握好此题的书写格式2，把括号和它前面的“－”号去掉，你发现了什么？图4－7思考：①+（a-b+c）②-（a-b+c）根据分配律，6（一），