21正数和负数(1)课件

54，某人转动转盘，零上和零下都是具有相反意义的量请你再举出一些例子某班举行知识竞赛，0001；负数：-21，给（收入）和用了（支出），你用了（支出）8元，0米，如果用＋5圈表示沿逆时针方向转了5圈，又零上10度用10表示，升高和降低，海平面以上8848米，那零下10度又怎样表示呢？又用10表示吗？再让我们来看下面的例子不是的！这样看来要表示相反意义的量，下雨池塘里的水升高了001米和干旱池塘里的水降低了003米；4，-314，0没有符号于是数包括：，负数是小于0的数，也不是负数，0没有符号作业：课本第10页练习的1，不回答得0分你的爸爸给你（你收入）20元，你会遇到：1，你的爸爸给（收入）你20元和你用了（支出）8元；3，带“-”的数是负数；3，评分标准是:答对一题加10分，答错一题扣10分，正数的“+”可以省去不写在正数前面加上“－”号的数叫做负数，分数,正数：+6，即减少8元，例如－10，一只乒乓球超出标准质量002克记作＋002克，新课程多媒体系列课件七年级上册《数学》大朗一中初一[A]组回忆：在小学我们学过哪些数？整数，海平面以下155米，小数在日常生活中，0既不是正数，不能说带“+”的数是正数，你向东走了5米和向西走了3米；2，3，第18页练习的4，温度是零上10度和零下6度上面出现的每一对量有什么共同特点？请看：向东和向西，17…这样的数叫做正数，12，22/7，课堂小结2，正数是大于0的数，－3…0既不是正数，那么－003克表示什么？课堂练习课本第18页：2，第11页练习的1，它们都比0大，那么顺时针方向转了12圈怎样表示？3，正数0负数1，也不是负数，那么扣10分怎么表示？2，用我们学过的数表示就不够用了！出现了比0低的得分，如果用＋10分表示加10分的话，-999，在某次乒乓球质量检测中，我们可以用带有“－”号(读作:负)的数来表示比0高的得分，在知识竞赛中，我们可以用带有“＋”号(读作:正)的数来表示＋10－100＋10＋10－10－10－10－10－10－10－10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＋100＋10＋20＋0－10于是上表可记为：生活中你见过带有“－”号的数吗?这样我们用“+”和“-”来表示具有相反意义的量像10,即你增加20元，3你做对了吗？2，第20页习题21的1请大家做好下一节课的预习再见，