132三角形全等的条件4课件

点E在AC上，就是证明它们所在的两个三角形全等，∠B=∠C，边边边：有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等，∠3=∠4，那么△ABC与△A’B’C’全等吗？为什么？3如图，再定出BF的垂线DE，作业布置评价小结巩固练习讲授新课复习三边对应相等的两个三角形全等，B的距离，∠A=∠D，布置作业P104习题1325，BE和CD相交于点O，求证：BD=CE巩固练习如图，AD⊥DC，∠1=∠2，△A’B’C’的∠B’=∠C’，要测量河两岸相对的两点A，求证AB＝AD，且BC=B’C’，∠B=∠E，可以在AB的垂线BF上取两点C，C，探究2三角对应相等的的两个三角形全等吗？小结三角形全等的判定方法，6，为什么？2如图，知识应用1如图，使BC=CD，AB⊥BC，边角边：有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等角边角：在△ABC和△DEF中，1你能总结出我们学过哪些判定三角形全等的方法吗？2要根据题意选择适当的方法，BC=EF，∠D=∠C求证：AC=AD证明：在△——和△——中　　　——（）　　　——（）　　　　——（公共边）∴△——≌△——（）∴——（全等三角形对应边相等）六评价1错例辨析若△ABC的∠B=∠C，11，∠1=∠2，这时测得DE的长就是AB的长，已知∠1=∠2，（2）由实践证明角角边是真命题，D，AD=AE，使A，（3）注意角角边中的条件，E在一条直线上，3证明线段或角相等，BD=CE求证：AB=AC（1）学习了角角边，△ABC与△DEF全等吗？能利用角边角条件证明你的结论吗？探究1例题讲解：例题讲解：例1已知：点D在AB上，12，