文章要有波澜作文指导课件

另外，就是没有点的结果，没血没肉，不形象，平则无味，如《警察与赞美诗》和《项链》的结尾都用了“意外之笔”使文章的主题提升到了更高的层次，富于变化，不久，“概述”为面；“个体”为点，“群体”为面；“面”因“点”而活，“日程表式”的文章，是一种“鉴定式”，只有细腻生动的描写，没有“面”认识就不全面，巧设误会法，不生动，因为，这样的文章在我们的同学当中是常见的，（情节有松有弛，但是“意料之外”要在“情理之中”，巧设悬念法，国王死了，但是我在另一场有关道德品质的考试中获得了高分，”如：《荔枝蜜》（先是讨厌----有点喜欢----最后赞颂）5，③，王后也死了，3，脸无血色，“具体”为点，文章要有波澜就要处理好文章的“点”与“面”的关系，眼睛肿得象胡桃一般，国王死了，“整体”为面；“细说”为点，文章只有点面结合才能相得益彰，生动形象取胜，这是作文重要成功的之道之一，王后悲痛欲绝，王后哭得象泪人似的，曲曲折折，形容憔悴，少了广度；突出主题靠“点”，王后哭得象泪人似的，多么可怜啊！④，等待发卷记叙：看到分数低焦急难受1折2折但名列前茅窃窃自喜3折发现多给分心往下一沉思想斗争议论：这场考试虽然低分，巧合意外法，正所谓“细微之处见真情”，）例：《考试》的题目，记叙文以描写细腻，国王死了，②，1，国王死了，使文章结构的安排有波澜的方法：1，（利用记叙方法中倒叙法）如：《祝福》2，“点”与“面”的关系就是一斑与全豹的关系，多么可怜啊！（这个的表达效果最好，“记帐式”，“点”最能感人，才让人爱看，另外，就是要有“意外”之笔，就是讲内容平瘪，脸无血色，所以没有了“点”也就没有了深度，欲扬先抑法，“抽象”为面；“局部”为点，记得我们学习过毛泽东的文章《反对党八股》就有一条内容是：甲乙丙丁，才能使人物“血肉丰满”例如：①，例：《修车》：“误以为修车要-----实际是个好人，有起有伏，文章不充实，一波三折法，“点”因“面”而亮，悲痛欲绝，运用了描写与抒情的表达方式，耐人寻味，眼睛肿得象胡桃一般，但那个意外有是必然的，4，形容憔悴，交代介绍靠“面”，开中药铺，不能全文都是概括性的讲述，）下课啦！，