和差的正弦与余弦课件

（2）切化弦，授课人:郭付香目的要求1掌握正弦余弦正切公式的灵活应用2能灵活应用公式复习回顾cos(?+?)=cos?cos??sin?sin?sin(?+?)=sin?cos?+cos?sin?sin(???)=sin?cos??cos?sin?这组公式的推导体系?以-b代b相除相除以-b代b例题讲解证明：左边=例2已知:证明:由证明:+分析:变形为解:原式=例３1化简下列各式(2)(3)12(3)2证明下列各式(1)(2)(3)2证明:(1)右边3你做对了吗？3，解(1)(2)通过本节学习，灵活应用（１）弦化切，（3）角的变换等方法来解题作业预习提纲１课本　　　　例５２．是否可将　　　　　　　　　　　　　形成的三角函数化为某一个角的三角函数形式，