鲁迅专题复习课件

白天看不成社戏晚上终于如愿以偿白天没去成晚上终于如愿总之，突出了从沮丧到欣喜的感情变化，原名周树人，鲁迅的小侄女曾问他:“您的鼻子为何有点歪?”先生回答:“四周都黑暗难免碰壁，思想家和革命家，会发现，身体也似乎舒展到说不出的大，在北京戏园里看戏在乌篷船上看社戏北京戏园环境人物态度社戏环境人物态度和谐清新自然嘈杂混乱龌龊冷漠傲慢无理友善憨厚无私(对比强烈)《社戏》一文中的对比1在北京戏园里看戏同在乌篷船上看社戏的情景对比，但是当我们打开他的童年之窗，伟大的无产阶级文学家，《孔乙己》一文中的对比1长衫主顾与短衣帮的对比，那里却是另外一道风景……《社戏》一文中的对比1在北京戏园里看戏同在乌篷船上看社戏的情景对比，是完了，而且知道他们在戏台下买豆浆喝，2白天看不成社戏与晚上终于如愿以偿的对比，到下午，含蓄地批判了束缚儿童身心发展的封建教育制度，2丁举人与孔乙己的对比，（无可奈何的沮丧）（如愿以偿的欣喜）对比对比的作用本文通过对比描写，字豫才，使情节发展显得跌宕起伏，我的朋友都去了，”这就是鲁迅——一位睿智而无所畏惧的革命者，2白天看不成社戏与晚上终于如愿以偿的对比，中国现代文学的奠基人，对比的作用文章通过对比表现了儿童热爱大自然，戏已经开场了，我的很重的心忽而轻松了，提起鲁迅，小说集鲁迅主要作品集散文集杂文集《呐喊》《故事新编》《朝花夕拾》《华盖集》《而已集》《且介亭杂文》初中阶段我们都学习了鲁迅的哪些作品？1散文：《从百草园到三味书屋》《藤野先生》2小说:《社戏》《阿长与<山海经>》《孔乙己》《故乡》3杂文:《中国人失掉自信力了吗》《雪》《风筝》《从百草园到三味书屋》百草园的自由快乐三味书屋的单调乏味《从百草园到三味书屋》中的对比1百草园自由快乐的生活与三味书屋单调乏味的生活对比，追求自由快乐生活的心理，反映了小主人公看社戏的强烈愿望，浙江绍兴人，我似乎听到锣鼓的声音，所以把鼻子碰歪了，3先生入神读书与学生偷偷做游戏的对比，他用辛辣冷峻的笔深刻批判了那个黑暗腐朽的社会，2书屋里枯燥的生活与书屋后面小园里的乐趣对比，老人跳动着的爱心和孩子奏响的琴声，使画面洋溢着欢乐和温馨，《八与八十》特点：年龄：一老一小肌肤：一枯一荣头发：一白一黑衣着：一暗一明对比总结：鲜明的对比中，3柜内外的笑声与孔乙己的不幸遭遇的对比，在对比中谈鲁迅作品作者简介鲁迅，人们常常会想到他的严肃和庄重，长衫主顾与短衣帮的对比长衫主顾短衣帮长————短里————外，