感受思考想象作文指导浙江省编课件

盘根错节，抓住泥土，据此，盛赞默默无闻，根须不就是大地的忠实的儿子吗？据此，根须与树干，观察>>>立意：[角度六]☆土地对根须的寄望：6土地对根须的寄望立意：[角度六]☆土地对根须的寄望：土地的最大悲哀在于流失和干裂，抒写热爱和忠于祖国人民的深情，才承担起支撑大树的重任，要领：观察感受——寻找特点——联系生活人生——立意构思训练题目根须赋☆根须与树干，据此，花，是因为那众多的侧根和无数的须根都紧紧围绕着主根，枝叶的关系：立意：[角度一]根须埋身地下，求得新思路推陈创新：除去陈旧的形象，须根，☆根须与地面的距离：观察>>>立意：[角度三]3，埋头苦干，而根须却伸出了它们无数的坚强手臂，挥毫讴歌古往今来的仁人志士深沉的爱国主义事迹和情怀，钻土破石，不畏艰难，这种“拼命”精神，据此，紧紧拥抱和护卫着大地“母亲”，——多角度立意立意求新避俗就新：避开雷同的思路，枝叶茂，便引诗情上碧霄，叶，根须与地面的距离☆根须与地面的距离：立意：[角度三]根须之所以强大有力，根须对土地的依赖立意：[角度五]☆根须对土地的依赖：根须由于吮吸了大地母亲的“乳汁”才变得粗壮，观察>>>立意：[角度四]☆根须的生命需求：4，还由于它不断地向地的深层进军，我言秋日胜春朝，睛空一鹤排云上，枝叶的关系：观察>>>立意：[角度一]1，支撑起社会主义的大厦，它之所以有力量，获取充足的养料和水分，打好坚实的基础，根深则树干直，☆须根，阐发个人的成长，无私奉献的精神，创造新形象《秋日》唐·刘禹锡自古逢秋悲寂寞，结实，我们可以领悟：要想成为国家的栋梁，民族要复兴，擎住枝繁叶茂的大树，形成了一个庞大的根的网络，不正是我们搞好学习所需要的吗？观察>>>立意：[角度五]☆根须对土地的依赖：5，侧根与主根的关系：立意：[角度二]根须能抓住大地，保住水分，据此，枝叶的关系☆根须与树干，根须的生命需求立意：[角度四]☆根须的生命需求：根须要繁茂，侧根与主根的关系：观察>>>立意：[角度二]2，默默地为茎，侧根与主根的关系☆须根，离不开祖国和人民的哺育的道理，擎起参天大树，十三亿人民必须紧紧地团结在中国共产党的周围，这种“钻劲”和“挤劲”，必须向纵深延展，必须努力学习，阐发我们国家要强大，果提供养分,