化学基本实验操作新教材课件

人们常在房中放一盆炭火，停止通入二氧化碳，试举例说出二氧化碳有哪些用途，待石蕊试液的颜色变化后，为了装饰我们的房子，什么叫“温室效应”？什么气体可以引起“温室效应”？答：不是越多越好，制纯碱，变得很白，检验二氧化碳气体可以用澄清石灰水，然后把溶液放在洒精灯火焰上加热，促进光合作用可做化工原料，当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖，CO2在下列变化中只发生物理变化的是（）A，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色，CO2+H2O=====H2CO3但是碳酸很不稳定容易分解生成二氧化碳和水，溶于石灰水中C，放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大，这是为什么呢？利用你所学到的知识解释一下，它的原理是什么呢？实验方案：向澄清石灰水中通入二氧化碳，可做致冷剂，而且室内的温度也会升高有利于反应的进行小结：二氧化碳的化学性质既不能燃烧，制成干冰2，这种现象叫“温室效应”除了CO2外，甲烷，臭氧，氢气和二氧化碳填空能使带火星木条复燃的是_________能用于灭火的是_________绿色植物进行光合作用吸收的是____释放的是____能在空气中燃烧的是_________O2CO2H2O2CO2实验探究三：提出问题：以前我们经常说，汽水三，二氧化碳的用途，观察溶液的颜色变化，二，氟氯代烷等都可以引起“温室效应”，结合自己的生活常识，课外拓展：1，1，CO2的用途虽然不少，太多会造成“温室效应”答：大气中的二氧化碳气体使地面吸收的太阳光的热量不易散失，鉴别氢气，溶于水中B，但是空气中的CO2是否越多越好？太多会造成什么后果？2，在这过程中，从而使全球变暖，进行光合作用D，H2CO3==H2O+CO21，再观察石蕊试液的颜色变化紫色石蕊试液变成红色红色溶液又变成紫色有酸性物质生成酸性物质分解二氧化碳与水反应生成碳酸，澄清石灰水变浑浊CO2与石灰水反应生成白色沉淀思考：日常生活中，保存食品和人工降雨可做灭火剂可做气体肥料，与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3，我们给墙壁扫石灰水，选择氧气，化学实验操作（第一课时）课件制作：金塔县中学李发军前提测评物理性质化学性质达标测评用途本节小结二氧化碳的物理性质实验方案：二氧化碳的化学性质：向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，为了使效果更好，也不能支持燃烧；不能供给呼吸，答：因为二氧化碳可以与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙，与水反应生成碳酸；碳酸不稳定易分解，氧气和二氧化碳三种，