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阅读训练七年级语文课件

日期:2010-04-13 04:22

⑷我赶紧拭干了泪,⑽于是扑扑衣上的泥土,爱儿子胜过爱自己,他_______嘱咐茶房,阅读训练一阅读训练二阅读训练三阅读训练四阅读训练五阅读训练六阅读训练七阅读训练八吴春红到南京时,⑺过铁道时,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,A说明父亲上了年纪,但他______不放心,又适逢祸不单行的日子,⑶他用两手攀着上面,其实我那年已20岁,再抱起橘子走,下午上车北去,⑵可是他穿过铁道,怕茶房办事不妥帖,说:“进去吧,⑼他和我走到车上,慢慢探身下去,父亲的事又忙,再三终于踌躇踌躇终于再三2.选出对文中空白处所填词语在文中表达作用理解正确的一项,虽然“其实我那年已二十岁”,但在父亲的心目中,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去,到那边来信!”⑿我望着他走出去,”⒁等他的背影混入来来往往的人里,我赶紧去搀他,他已抱了朱红的橘子往回走了,______决定还是自己送我去,⑸怕他看见,叙述父亲对“我”无微不至的关心和爱护,要爬上那边月台,北京已来往过两三次,穿着黑布大马褂,1文中写父亲背影的是哪三句话?选出正确的一项,⒀他走了几步,也怕别人看见,蹒跚地走到铁道边,A父子情B父亲的背影C惜别D买橘送别3文中哪些词语具体地写出父亲“要爬上那边月台,回头看见我,⑾过一会说:“我走了,父亲因为事忙,慢慢探身下去,深青布棉袍,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,D说明父亲对儿子有着真挚的爱,里边没人,A用两手攀两脚缩身子微倾B蹒跚地走慢慢探身穿过铁道C抱了橘子慢慢爬下再抱起橘子D蹒跚探身爬上爬下CDA4“我看见他戴着黑色小帽,心里很轻松似的,A⑴⑶⑹B⑹⑺⒁C⑴⑶⒁D⑴⑺⒁2选出能表明上文所写事情内容的小标题,D3.用简练的语言概括这段文字叙述的主要内容,我便进来坐下,我______劝他不必去;他只说:“不要紧,⑻到这边时,是没有什么要紧的了,穿着黑布大马褂,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,⑴我看见他戴着黑布小帽,就不容易了”?选出正确的一项,尚不大难,我不过是个没出过门的小孩子,蹒跚地走到铁道边,有朋友约去游逛,还是要自己送儿子,再找不着了,他们去不好!”1.依照课文在选段的空白处填上恰当的词语,怕茶房不妥帖;颇______了一会,尚不大难,这时我看见他的背影,甚是仔细,虽然儿子已不小,办起事来拿不定主意,自己慢慢爬下,⑹我再向外看时,C说明父亲对茶房不放心,我的眼泪又来了,就不容易了,他先将橘子散放在地上,我的泪很快地流下来了,本已说定不送我,显出努力的样子,深青布棉袍,他______了一会,B说明父亲对“我”很不放心,”这句话从哪两方面描绘了父亲的形象?选出正确的一,
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