信息技术理论：计算机的基础知识课件

了解计算机的应用教学过程在我们这个信息时代的社会里，特点与应用教学目的1，而利用计算机可以算到二亿多位小数，了解计算机的特点3，（二）计算精度高计算机可以有十几位或更多的有效数字来满足计算的需要，冯·诺依曼从小聪颖过人，用计算机只要几秒甚至更短的时间就可以完成，卫星导航等计算量巨大，则可以认为计算机的存储容量是无限的，冯·诺依曼于1903年12月28日出生在匈牙利首都布达佩斯一个富裕的犹太人家庭，父亲是一个银行家，并能____，仍可如此，发明者又是谁？2，计算机的应用思考：同学们，它有什么特点呢？（一）运算速度快过去，家境富裕，你想过吗？（世界上第一台计算机是谁发明的呢？他是一个什么样的人呢？）1946年2月，电子计算机的应用越来越广泛了，也许你已经会使用计算机，兴趣广泛，※2，可是，也许你的家里已拥有了一台计算机，如果没有计算机的高速计算，世界上第一台计算机是____年___月，计算机的特点计算机是一种具有记忆能力，如果考虑计算机网络的信息共享，精确地进行各种“计算”工作的现代化电子设备，高速，（三）存储容量大计算机主机内部装有一块由半导体集成电路构成的蕊片叫内存，约翰·冯·诺依曼（1903—1957），能很快一句不差地将内容复述出来，思考：同学们都知道在我们身边处处都能看到计算机，随着存储技术的发展，知道世界上第一台计算机是在哪年发明的，时效性强的工作，1912—1923年，第一篇微机操作基础第一章计算机的基础知识第一节计算机的发展，计算机可以存储“记忆”的信息量也越来越大，例如天气预报，计算机是一种具有_____能力，一台计算机系统足以容纳一个中型图书馆全部藏书的内容，例如，世界上第一台电子数字计算机在美国的宾夕法尼亚大学问世，美藉匈牙利人，读书过目不忘，而且若干年后，并能自动，你能举例说出我们身边都有哪些地方用到计算机？银行银行超市工厂电信※1，__________，_______，一生掌握了七种语言，是无法想象的，______，十分注意对孩子的教育，聪明过人，他对读过的书籍和论文，6岁时就能用古希腊语同父亲闲谈，那谁能告诉老师计算机之所以能够迅速发展并获得广泛应用，最擅德语，几年甚至几十年的工作量，例如圆周率，又能以阅读的速度译成英语，它是由著名数学家_______发明的，计算机的应用已经遍及几乎所有的领域，在用德语思考种种设想时，______地进行各种“计算”工作的现代化电子设备※3，在___国的__________大学问世，是由美国数学家冯·诺依曼发明，过去数学家经过若干年艰苦的努力只能计算到五百位小数，他在童年时代就表现得智力超常，计算机的特点主要表现在______,