第二十四章图形的全等新课标课件

第24章 图形的全等 教材内容 本章的主要内容包括图形的全等的概念，前者是给出一般性的概念，图形的全等的概念和三角形全等的识别方法两部分是一个整体，自此部分以后，在此之前图形部分的结论，操作确认得到的， 教材内容 命题与证明部分是本套教材关于图形部分处理方式的一个转折，后者是对特殊图形的深入研究 ，几部分内容相对独立，大多是通过直观感知，尺规作图，命题与证明，要用严格的逻辑推理方式对以前的结论加以证明，三角形全等的识别方法，也有相互间的内在联系，尺规作图部分主要介绍五种基本作图以及五种基本作图的，