2006年浙江省杭州市桐庐二中高二数学二个原理[整理三课时]课件
日期：2010-10-02 10:45
有n 类办法，……，每一类方法中的每一种方法均可完成这件事，……，第1课时
设计意图：原理的理解与简单应用
变题2：若完成一件事，
每一类方法中的每一种方法均可完成这件事，在第n类办法中
有mn 种不同方法，在第n类办法中有mn种不同方法，有n 类办法，在第1类办法
中有m1种不同方法，在第1类办法中有m1种不同方法，在第2类中有m2种不同方法，那么完成这件事情共有
多少种不同方法？
分类计数原理（加法原理）：若完成一件事，
在第2类中有m2种不同方法，那么完
成这件事，
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