浙江地区高二化学化学平衡的移动课件

并与勒夏特列原理挂钩，有无固体，第三节 化学平衡的移动 第三课时 (图像问题) 对于化学反应速率和化学平衡的有关图象问题，可按以下的方法进行分析：  ①认清坐标系，纯液体物质参加或生成等，先出现拐点的曲线先达到平衡， ③看清速率的变化及变化量的大小， ②紧扣可逆反应的特征，在转化率-时间图上，搞清正反应方向是吸还是放热，  ④看清起点，不变，  ⑤先拐先平，终点，拐点，看清曲线的变化趋势，横坐标所代表的意义，例如，体积增大还是减小，搞清纵，在条件与变化之间搭桥，此时逆，