八年级历史与社会：第十六课《玄奘西行与鉴真东渡》课件

西行原因 2，西行，取经经过 3， 3，综合及归纳能力以及正确评价历史人物的能力，鉴真东渡 1，东渡的时间和交流内容，提高分析概括的能力，东渡原因 2，鉴真其人，培养勇于实践，通过对玄奘及鉴真在中外文化交流中所起作用的分析，了解玄奘，培养初步的比较， 本课学习提纲 一，1，坚持不懈的精神和百折不绕的意志，通过对鉴真与玄奘异同的比较，取经后的中印文化交往 二， 2，通过对玄奘西行克服千辛万苦，玄奘西行 1 ，六此东渡到达日本等史实的学习，最终取回真经及鉴真不畏艰险，六次东，