2005年历史复习思路与对策课件

总复习阶段自己的学习情况分析 三，《历史高考考试说明》与江苏卷命题分析 二，试题内容——试卷结构 3，2005年高三历史复习 思路与对策 一，我们需要了解什么？ 考试的风格 考试的方向 二，总复习阶段解题能力的提高 一，学科内容——知识结构 2，总复习阶段知识的梳理与应用 四，总复习阶段学生学情分析 1，影响命题的因素 考试的难度 相关政策 命题组的思路 过去几年的命题 考试说明 2，《历史高考考试说明》与江苏卷命题分析 1，能力结构 中国古代史 中国近现代史 世界近现代史 单选，