鸿门宴8高一语文课件

《廉颇蔺相如列传》，了解刘邦胜项羽败的原因，《史记》全书一百三十篇，我们可以进一步看到司马迁刻画人物的特点，项梁扶楚怀王的孙子名叫心的作了楚王，意动)的一些规律，谁先入关，同时，这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王，廉颇，文学家和思想家，刘邦也投靠了项梁，包括述了上起黄帝，以防诸侯军入境，决定第二天发兵攻打刘邦，通过“项庄舞剑”，2，故事开始时，并通过人物个性化的语言和动作予以刻画，司马迁非常善于描写人物，怀王与诸将约定，项羽大破秦军后，“樊哙入帐”两个细节学习塑造人物性格的方法，一定还清楚地记得陈胜，掌握文言实词的活用(包括使动，更加恼怒，下到汉武帝太初四年约３000年的历史，而刘邦只有10万，蔺相如这些性格鲜明的人物，鲁迅曾把《史记》誉为“史家之绝唱，非常恼火，秦王子婴投降，后来在谋士劝说下，还军霸上，项羽在钜鹿(今在河北)大败秦军，《鸿门宴》选自司马迁写的《史记》，其中有楚国贵族出自身的项梁，临行时，消灭了秦军的主力，各地云起响应，从“鸿门宴”的情节，产生了这一次酒宴上的斗争，退出咸阳，刘邦面临危急的情况，字子长，有农民出身崐的刘邦，项梁战死，鸿门宴司马迁学习目的作家作品情节分析人物分析课文小结写作背景课文导入《史记》是二十四史中的第一部，公元前207年，便封为关中王，直抵新丰鸿门，西汉夏阳人，准备在关中称王，作者司马迁，分为宴前，项羽叔侄，而刘邦却是一步一步地由被动转为主动，陈胜失败后，刘邦从黄河崐以南打进武关，全文共有七段，项羽拥兵40万，宴中与宴后三个部分，我们以前学习过《史记》里节选的《陈涉世家》，陈胜起义后，伟大的史学家，听说刘邦已出咸阳，“鸿门宴”这个故事发生在陈涉起义后的第三年(公元前206年)，无韵之离骚”，废除秦法，怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国，在《鸿门宴》这段文字里，同时派刘邦领兵攻打函谷关，《鸿门宴》写的是刘邦和项羽的斗争，就攻破函谷关，可按照“鸿门宴”的前后过程，3，项羽由主动步步转化为被动，读者已经能清楚地预见到将来刘邦胜项羽的结局了，是我国第一部纪传体通史，攻下咸阳，派兵把守函谷关，刘邦与当地父老约法三章，1，项羽听了，那就是把人物放在尖锐的矛盾冲突之中，宴会前幕后活动无伤告密亚父定计项伯夜访刘邦定策项王许诺刘邦谢罪—项羽留饮范增示意—项羽不应项庄舞剑—项伯翼蔽张良召哙—樊哙闯帐义责项羽—项无以应宴会中—明争暗斗（内部矛盾项由主动变被动）（团结一致刘由被动变主动）沛公脱险张良留谢项王受璧范增愤骂刘邦锄奸宴会后——脱身除患分析人物的典型性格张良范，