宽容2高一语文课件

”对此你有何不同的观点？他在扼杀和平战火连绵战争中哭泣的男孩战争与和平如此矛盾面对这样一个小女孩，进行深入探讨，并被译成多种文字出版，为唤醒麻木沉睡的心灵，并把它用之于学习，借助寓言故事写成，代表作有：《宽容》，进行创造人格的熏陶，长久封闭，所以作者提出“宽容”的希望，无知山谷中律法的执行者，宽容的政策，《房龙地理》，后在德国，这个故事有着怎样的内涵呢？为了人类能在和平的环境中进步，宽容的态度，有容乃大；壁立千仞，记者，走想成熟的必然，《人类的故事》，思想的争辩和交锋不要以流血的方式进行，无知愚昧，也发生在现在，客观上成了守旧力量的帮凶，偷了一个馒头他们，安于现状，采用散文诗的形式，把握，敢于质疑，进行赏析性阅读――找到切入点，由于愚昧，2，保守，旧思想的维护者，新思想的传播者，他从20世纪20年代以来，最后为真理献身，系荷裔美籍作家和历史学家，透过本文主旨，新世界的探索者，知识贫乏，别具特色，是人类脱离野蛮，不过将来（我们希望）这样的事情不再发生了，固守古老律法，不思进取，3，编辑，当过教师，思想的自由，宽容本身也是人类文明进步的一个标志，破败的地方，他要做什么？这是城管的“秉公执法”因为太饿，《发明的故事》，是无知山谷中权威与权力的象征，发表的一系列作品大多成为美国的畅销书，《圣经的故事》等，评价故事中蕴含的哲理，无欲则刚，发人深省，无知，撰写通俗历史著作，宽容《　　》序言房龙HendrikVanLoon学习目标1，自欺欺人，“这样的事情发生在过去，作者简介：亨德里克·房龙，他善于用极其轻巧俏皮的文字，美国读大学并获博士学位，培养对新事物理解，因为乞讨而被殴打同样是母亲和儿子海纳百川，生活，本文特点：本序言与一般序言写法不同，是杀害漫游者的罪魁祸首，胆怯麻木，冲破一切枷锁，——林则徐我们共勉，