项脊轩记1高一语文课件

3，从头到尾，书斋名，9，2，谓之束发，归有光散文风格朴实，顾视：环看四周，感情真挚，照到阳光，漉，为什么给书斋取这样一个名字呢？据说有双重意思：一是说它窄小，本文是归有光抒情散文的代表作，万籁有声：一切声音都能听到，透过，7，有纪念意义，孔穴，6，如在颈脊之间；一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过，轩：窗，5，抒发感情的一种文体，过渡段，竟日：一天到晚，不能得日：得日，记项脊轩内外的景物与布置，光线不明，4，两次，雨泽下注：下，漏下，日过午已昏：昏，忍得住，1，12，竟，再，往下，是古代记叙事物，11，被誉为“明文第一”，相为应答：对她作出回答，表现作者对书屋的深情和对往事的感慨，籁，束发：15岁，概述全文内容，把头发束起盘到头顶上，垣墙周庭：周庭，理清思路课文以项脊轩为中心，当时人称他为“今之欧阳修”，是作者家中的一个只有一丈见方的斗室，语音轩漉葺垣迨爨妪妣闺扉呱阖笏扃牖xuānlùqìyuándàicuànyùb?guīfēigūhéhùjiōngy?u补充注释：1，项脊轩志归有光“志”即“记”，长号不自禁：自己忍不住放声大哭，10，2，清桐城派代表人物之一的姚鼐视之为唐宋八大家和桐城派之间的一座桥梁，项脊轩，总共，把院子四周围住，8，禁，尘泥渗漉：渗，着重写与之有关的家庭人事的变迁，13，“多可喜”承上，重点写居项脊轩的乐趣，引申为有窗的小室，古人以15岁为成童之年，凡再变矣：凡，“多可悲”启，