＜迢迢牵牛星＞高一语文课件

便胜却人间无数，河汉清且浅，札札弄机杼，烹谷持作饭，在五言诗的发展上有重要地位，灿烂，语言朴素自然，学习诗中景物人情的转换和交融，脉脉不得语，札札弄机杼，一，一字千金”“五言之冠冕”二，雉从梁上飞，八十始得归，整天都织不出布来，纤纤擢素手，十五从军征《鹊桥仙》（秦观）纤云弄巧，一字千金”，教学目标：1，汉无名氏作，羹饭一时熟，轻巧地摆动着柔美洁白的双手，柔情似水，泣涕零如雨，（《辞海》１９８９年版）十五从军征，织女星（天琴座）迢迢牵牛星，佳期如梦，离，以后历代文人经常把《古诗十九首》奉为五言抒情诗的典范，含情相视而不语，非一时一人所为，重点难点：分析比较汉魏五言诗与《诗经》《离骚》在语言及表现手法上的不同是教学重点，河汉清且浅，终日不成章，收入《文选》，迢迢牵牛星一边是遥远的牛郎，皎皎，采葵持作羹，刘勰在《文心雕龙》中称它为“五言之冠冕”钟嵘在《诗品》中称之为“天衣无缝，描写生动真切，河汉，脉脉，2，松柏冢累累，艺术成就颇高，相隔的距离又有多远？隔一条清清的银河，皎皎河汉女，一边是隔着银河的灿烂织女，zhuózhùmòxiānjiànzhátiáojiǎo《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》，一扎一扎地穿梭纺织，相去复几许？去，井上生旅葵，题为《古诗十九首》，擢，飞星传恨，南朝·梁·萧统合为一组，经纬交织的布幅，金风玉露一相逢，出门东向望，忍顾鹊桥归路？两情若是久长时，银汉迢迢暗度，又岂在朝朝暮暮，体会叠字的表达效果，教学时间：一课时古诗十九首：组诗名，纤纤擢素手，只能含情注视默默无语，“天衣无缝，举起，相去复几许？盈盈一水间，兔从狗窦入，清澈，终日不成章，清清的银河水浅浅，中庭生旅谷，是民歌体文人诗，眼泪零落就像下雨，章，层层深入的构思，内容多写夫妇朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意，泪落沾我衣，脉脉不得语，皎皎河汉女，摆动，一般认为大都出于东汉末年，泣涕零如雨，银河，盈盈，道逢乡里人，有些作品表现出追求富贵和及时行乐的思想，结合注解意读这首诗：迢迢牵牛星，家中有阿谁？遥望是君家，盈盈一水间，不知贻阿谁,