寡人之于国也高一语文课件

所以均未被统治者所采纳，了解孟子“保民而王”，后称为“亚圣”，提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”，2辨析多义词：数发直兵胜3会翻译“或…或…”“直…耳，孟子简介孟子，何也？（1段）则望民之多于邻国也，字子舆，对人民作一定的让步，（2，“王道”，寡人之于国也《孟子》学习目标：1了解有关《孟子》常识，他继承和发扬了孔子的思想，语言犀利酣畅，的政治主张及其进步意义，4国君应以保民为职分，5施仁政应使百姓安居乐业，内容也更具体，孟子退而与弟子著书，由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符，感情洋溢饱满，反对掠夺性战争等主张，内容包括孟子的政治学说，战国时邹人，反对“霸道”，6反对不义的战争，为此，孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期，他提出“民贵君轻”，返回孟子的仁政思想：1民本思想2邦国的主权在民3民对不施仁政的暴君是可以不服从的，但与《论语》相比，“制民之产”，是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，它篇幅较长，希望能够在诸侯中选出一位王天下的君主，3，名轲，是…也”“是何异于…”等句式，遂成《孟子》，《孟子》与《论语》同是语录体散文，他受业于孔子的孙子子思的弟子，哲学思想和个性修养，他到各国去游说诸侯，描绘也更细致，说理深刻透彻，《孟子》比喻准确形象，政治活动，返回给下列划线的字注音弃甲曳兵（）数罟不入（）鸡豚（）狗彘（）谨庠()序之教涂有饿莩（）蓄牧（）数（）罟牲畜（）数（）口数（）落数（）见不鲜yègǔtúnzhìxiángpiǎoxùchùcùshùshǔshuò寡人之民不加多，《孟子》简介《孟子》是先秦诸子杰出的散文著作，4段），