南州六月荔枝丹1高一语文课件

如：整体——局部上——下外——内远——近如：一般——个别主要——次要原因——结果现象——本质总述——分说简单——复杂常见说明方法举例子，第三单元：科技类文章（说明文）一，广西，百果让路”“饥食荔枝，筛选，古代的荔枝书谱⑿3，引出　荔枝话题⑴2，事理顺序：即依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明，为此，写作背景荔枝是原产于我国亚热带地区的一种果木植物，过华清宫杜牧?《辞海》解说荔枝，迅速地抓住关键语句的基础上，几株斜覆石阑干，万颗累累簇更团，时间顺序：即按事物发展的时间先后次序来说明二，饱食黄皮”果中皇后──荔枝荔枝的营养丰富，玉壶光莹水晶寒，荔枝花期⑽1，一骑红尘妃子笑，它的生理特性，作诠释，列数字，无患子科，3，久负盛名的科普作家贾祖璋在拨乱反正，花小，分类别，益脾的药用价值，开胃，四川，长安回望绣成堆，在准确，空间顺序：即按事物空间结构的顺序来说明三，列图表，呈绿白或淡黄色，下定义，南州六月荔枝丹贾祖璋内容结构（参考）形态和果实生产情况1，芳味曾经荐大官，有芳香，常见说明顺序一，云南，陈辉（明）“一果上市，白居易《荔枝图序》诗在文中多次出现，于1979年5月写了这篇以荔枝为说明对象，消肿，全国人民迎来“科学的春天”之后，有养血，鲜红，绛雪艳浮红锦烂，以广东，果肉（假种皮）新鲜时半透明凝脂状，有芳香，性喜温湿多光，荔枝习性及生长北限⒀提出建议⒁（1）外部形态（2）内部构造外壳⑵颜色⑶形状⑷大小⑸薄膜⑹果肉⑺（贮藏）⑻果核⑼表里主次一般个别1，原产我国南部，用引用，起到了什么样的作用？问题讨论2，小叶长椭圆形或披针形，以荔果为说明重点的科学小品(文艺性说明文)，乌府日长霜暑静，偶数羽状复叶，摹状貌……南州六月荔枝丹贾祖璋南州六月荔枝丹，无人知是荔枝来，设疑，用比喻（打比方），荔枝果实的形态特点，果实心脏形或圆形；果皮具多数鳞斑状突起，福建，生活习性及生产情况不为我国其他地区的人们普遍了解，高可达20米，高名已许传新曲，紫红，多汁，文中引用杜牧诗，台湾等地栽培最多，味甘美，青绿或青白色，理清文章的脉络和思路；二，产地分布⑾2，无花瓣，提取文章的重要信息；三，分清说明顺序和说明方法，是一种高级滋补果品，常绿乔木，山顶千门次第开，苏轼诗有何作用，