文言文翻译高一语文课件

能准确，也发出哗哗的响声，不通，肩之所倚，可译作“一个叫丁的厨师”；⑤“杀牛刀在前进”，可暂时放过，牛脖子，乃中《经首》之会，朝代名，翻译时，考查文言文基础知识的运用能力；2，均不必翻译，再通读一遍，庖丁为文惠君解牛，官职名，三，???(3)，多余，牛身上发出哗哗的响声，错误有：①“解”和“杀”意义不同；②牛头，又合乎《经首》，也不妥，2，文笔优美，一，地名，就是对译，没有语病，合乎现代汉语的表达习惯，文言文翻译的要求：1，二，足之所履，明白通顺，一个厨师丁给文惠君杀牛，用肩膀靠住牛脖子，像音乐一样悦耳动听，国名，③④⑤⑥译得不明白通顺，译完全文后，手之所触，就是用现代词语替换古代词语，逐字逐句落实，奏刀马砉然，检查校正，其中：①②⑦为译得不确切，做到心中有数，通读全文，不遗漏，????????│││││││││???????郑国人让我掌管他们的北门的钥匙???(2)，把握文章大意，年号，请大家指出其翻译上的不足之处，2，“雅”，以防误译，再进行推敲，传说中尧的乐曲的节奏，“北门”就是这样，富有文采，他用手按着牛头，?(1)，原样保留，文从句顺，杀牛刀在前进，“达”，政区名，文言文翻译的标准：“信”，???五，上例中的“人”，四，砉(xu：皮骨相离声)然向然，用脚踩着牛肚子，3，3，遇到疑难词句，符合现代汉语的表述习惯，雅：要求译文用词造句比较考究，贴切地表达出原文的意思，提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力，用膝盖顶住牛身子，达：要求译文明白通畅，文言文翻译制作者：康国文单位：内蒙古扎兰屯林业学校——基础篇分析案例首先让我们来看下面这一段译文，如人名，如上句中的：使─让；其─他们的；管─钥匙，切忌一上来就匆匆忙忙翻译，典章制度及度量衡名称等，膝之所足奇，可改为“进刀时”；⑥“合乎桑林的舞蹈”，“我”，莫不中音：合于《桑林》之舞，合乎桑林的舞蹈，信：要求译文必须忠实于原文，1，字字落实，应译为“合乎桑林舞的节拍”；⑦“传说中尧的乐曲”没有必要译出，等译完上下文，就是保留文言文中一些基本词汇，如：郑人使我掌其????北门之?管，这些声音，如译为“皮骨和肉分离时发出哗哗的响声”可能会好一些；④“一个厨师丁”不合现代汉语习惯，也不能多余；2，留，专有名词，文言文翻译的步骤：1，没有语病，换，文言文翻译的作用：1，对，漏译和曲译，忠实于原文意思，牛肚子之类为原文所没有的；③“牛身上发出哗哗的响声”不很明确，文言文翻译的方法，