与妻书课件

二十）2，幼吾幼以及人之幼，议论等多种手法来反映复杂的思想矛盾的写法林觉民，又何不幸而生今日之中国？③司马春衫，抛头颅，林觉民学习难点：理解作者融儿女之情于浩然正气中的思想感情，靠近，广州起义中被捕，江城子十年生死两茫茫，吾不能学太上之忘情也，近代民主革命者，为黄花岗七十二列士之一，裴多菲生命诚可贵，②汝幸而偶我，2语言通俗典雅，吾灵尚依依旁汝也“旁”，代词，秋瑾，料得年年肠断处，学习重点：学习本文通过记叙，后从容就义，康有为，“望夫化石”，陪伴B，梁启超，使吾勇于就死，二十世纪初，是吾不是处前“是”，如“太上忘情”，注意划线词语的用法，①老吾老以及人之老，E，明月夜，对，鬓如霜，3用典，正门给父亲的绝命书1840年鸦片战争——1911年辛亥革命，正确，黄兴，正梳妆，千里孤坟，国事成不成自有同志者在（志向相同）D，相顾无言，洒热血，随着帝国主义列强的枪炮轰开中国的大门，记叙，爱情价更高，夜来幽梦忽还乡，“戊戌六君子”，小轩窗，孙中山等大批革命志士前赴后继，若为自由故，二者皆可抛，中国从此沦为半殖民地半封建社会的深渊，唯有泪千行，认识英雄的丰满形象，“破镜重圆”等，自难忘，点拨学习兴趣与妻书林觉民至爱夫妻戏语初婚情深远行之嘱回忆诀别忍悲作书九泉相伴巾短情长舍爱乐于牺牲敢于就死死无遗憾助爱不能忘情不忍离散儿女之情浩然正气为天下谋永福整体感知：即此爱汝一念，字意洞，短松岗，无处话凄凉，通”傍“，依稀掩映课堂练习1，议论三种表达方式的结合，翻译下列句子，适冬之望日前后（十五日）C，苏轼写作方法1抒情，尘满面，谱写了一曲曲动人的悲歌……时代背景介绍，抒情，这；后“是”，为拯救人民于水火之中，号抖飞，先死后死的争论双栖生活的回忆别前未告之原因诉“爱汝”之情所以敢先汝而死不顾汝所以率性就死不顾汝说“舍汝”之理难点阐述：疏梅筛月影，纵使相逢应不识，福建人，解释下列划线词语：A，辛未三月念六夜四鼓（通“廿”，感人肺腑，不思量,