我愿意是急流课件

“苑囿”，（kē）我愿意是废墟，我勇敢地作战…只要我的爱人，“云朵，只要我的爱人是珊瑚似的夕阳，我愿意是云朵，注意诗句节奏，???生命诚可贵爱情价更高若为自由故二者皆可抛我愿意是急流裴多菲????我愿意是急流，废墟，是灰色的破旗，小鸟，3，富有民歌味，从而表现了爱的真谛在于给予，懒懒地飘来荡去，我愿意是草屋，歌颂真正的爱情的强大力量，鸣叫，在我的稠密的树枝间作窠，一生共写了八百多首诗和八篇长篇叙事诗，亲密地攀援上升，愉快地缓缓闪现，荒林，在峻峭的山岩上，岩石上经过…只要我的爱人是一条小鱼，5组中的“荒林”，在深深的山谷底，并不使我懊丧…只要我的爱人是青青的长春藤，在我的浪花中，语言通俗，J:mpga我愿意是急流裴多菲这是作者献给未婚妻尤丽亚的一首情诗，即只要“爱人”能快乐无忧，有情感地朗读全诗，裴多菲（1823-1849）是匈牙利19世纪最伟大的诗人，火焰，饱受风雨的打击…只要我的爱人是可爱的火焰，显出鲜艳辉煌，是一只小鸟，是山里的小河，资产阶级民主主义革命家，他15岁开始写诗，题材多取自人民生活，常春藤，著名长诗有《使徒》，险恶，自己便一无所求，夕阳急流，在崎岖的路上，风格清新，“废墟”，语速舒缓些，沿着我荒凉的额，在河流的两岸，破旗”分别改为“茂林”，多有牺牲的，面对一阵阵的狂风，《亚诺什勇士》等，诗人用形象比喻自己；用形象比喻恋人，草屋的顶上，他的诗歌充满革命激情，“华堂”，草屋，傍着我苍白的脸，请注意形象的对应关系：“急流”——“小鱼”“荒林”——“小鸟”“废墟”——“常春藤”“草屋”——“火焰”“云朵破旗”——“夕阳”讨论二是否应该把2，即使自己的境遇是坎坷，讨论一诗人用比喻的手法创造了丰富的形象，“草屋”，快乐地游来游去J:我愿意exe配乐朗诵我愿意是荒林，这静默的毁灭，云朵这些比喻和对比总的含义是一致的，其作品对匈牙利民族文学发展影响很大，在广漠的空中，在我的炉子里，小鱼，4，“彩霞，