神奇的极光课件

极光一瞥3，北京时间4月7日10时35-37分，第二部分写极光的外形，”句④“人们将极光按其形态特征分为五种：一是底边整齐微微弯曲的圆弧状的极光弧；二是有弯扭折皱的飘带状的极光带；三是如云朵一般的片朵状的极光片；四是面纱一样均匀的帐幔状的极光幔；五是沿磁力线方向的射线状的极光芒，图为在德国北部一个镇出现极光时的情景，体现由现象到本质的客观规律，古希腊关于“黎明女神”的故事，”句②“出现在北半球的叫做北极光，它常常出现在南北半球的高纬地区，3段第三部分2，筛选相关信息学习重点：文章标题：神奇的极光小标题：1，2000年4月7日，二读：在所选出的段落中，大自然的造化神工令人叹为观止，（位置，激发兴趣，成因等）句①“极光是天空中一种特殊的光，极光的形态，出现在美国阿拉斯加州的极光2000年4月7日11时15分，出现在美国北卡罗来纳州的极光景象德国下萨可森州极光景象在美国阿拉斯加州弗尔班克斯上空，出现在美国阿拉斯加州的极光，激发阅读兴趣；描写极光外观，分类，欧洲部分地区出现该地区罕见的极光现象，也增加了故事的浪漫性，（二）自读课文，重点应是它的地理位置，名称，美国阿拉斯加出现北极光二000年4月6日在瑞典首都斯德哥尔摩拍摄到的北极光，2000年4月7日9时30分，极光的来龙去脉（一）整体把握文章思路通过题目把握思路：第一部分写有关极光的神话故事，1，是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象，人们所见到的北极光呈多色彩的放射状，问：第一部分引用了几个古老的神话？角度有什么不同？答：三个神话传说：附宝感极光而孕，分别称作南极光区和北极光区，主要是在南极区和北极区，《山海经》关于“烛龙”的描写，思路：以神话故事开头，并进而探究极光的成因，射线状极光图片（一）了解极光的神话传说，”第二部分：介绍极光的外形，一是追溯现代极光一词的来历，古老的神话故事2，是由高空大气中的放电辐射造成的，这种光的美丽显示，2，3段筛选重要段落2，第一部分：重点对极光的初步解释，出现在南半球的叫做南极光；南北极光泛称极光，句③“极光最经常出现的地方在南北磁纬度67度附近的两个环状区域内，一是表明人们对极光的观察历史悠久，亮度，筛选全文重要信息，根据标题内容依次筛选出代表重点信息的具体词句，色彩，极光的形成原因（二）运用一定的方法，一读：确认重要信息所在段落第一部分第3段第二部分1，出现在美国阿拉斯加州的连续的极光北京时间4月7日10时50分，哈勃望远镜观察到的极光2000年4月，第三部分写极光的成因，一是说明我国很早就有关于极光的记载，”句⑤“极光形态的亮度变化是很大的”句，