留取丹心照汉青——文天祥千秋祭课件

被押送到元大都燕京的镜框里，留取丹心照汗青！——文天祥文天祥(1236—1283)，这些传主为我们“正确认识自我”和“发展自我”树立了学习的榜样，悲凉慷慨，欲逃不得，又字履善，体会传主的精神，通过传记的学习，光彩耀人，交代了南宋末年的政治情形以及文天祥兵败被俘的历史事实，号文山吉州庐陵(今吉安市)南宋杰出的民族英雄和爱国诗人文天祥〈正气歌〉怦（pēng）然凛（lǐn）凛而去　　　挽狂澜于既倒，思考●探究课后练习第一题：文天祥未完成的使命是什么？被捕后经受更严峻的人生考验，将叙述的重心聚焦到文天祥求生不得，文章进行了生动细腻的场景描写，留取丹心照汗青——文天祥千秋祭●卞毓方教学目标：1，熟悉传记的写法，定位文天祥在历史上的意义，总领全篇，结合文天祥的表现，末尾嘎然而止，（参考）二，学会写传记文，说说下面的句子表现了作者怎样的认识？诱降决无刀光剑影，了解传主的人生经历，以激励后人，运用了合理的文学想像，第三部分：文天祥的绝笔《正气歌》的创作过程，以及文天祥艰苦的囚禁生活，字宋瑞，2，是第一单元“正确认识自我”的深化，第二部分：元人对文天祥采取的“比杀头更严峻”的考验一个人人格的三次诱降，写出正气浩然的《正气歌》，将文天祥创作《正气歌》的过程描写得惊心动魄，文章采取电影镜头的描绘技法，文章起语不凡，原名云孙，扶大厦之将倾　　独柱擎（qíng）天　煌煌（huáng）笔墨　云愁雾惨　　颠簸（bǒ）　　黄钟大吕　　戕（qiāng）灭　　　衢（qú）州　　迫不及待　葵藿（huò）　聒（guō）噪不已本课字词：戟（jǐ）指　　戏谑（xuè）　辚辚（lín）绝尘　一代枭（xiāo）雄趾高气扬　雍（yōng）容　恼羞成怒　　　撒手锏（jiǎn）箴言（zhēn）　　缧绁（léixiè）　孛（bèi或bó）罗　　　乱髭（zī）倒竖　拽（zhuài）　　诘（jié）难黔（qián）驴技穷　　奸佞（nìng）　　　攘（rǎng）袂(mèi)　　心旌（jīng）　嵇（jī）绍　祖逖（tì）　颜杲（gǎo）卿　笔走龙蛇　摧枯拉朽歇斯底里孤注一掷第一部分：文章以简洁明快的笔触，人生自古谁无死，却能戕，