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生命,生命3七年级语文课件

日期:2010-08-17 08:59

一切全在我一念之间,为全台湾100万残障朋友服务,现为山东省作家协会一级作家,我们都应该勇敢地面对,《向天空敞开的窗口》等,1980年当选为十大杰出女青年,欣赏与探究2,有意义,丰富生活,去掉一个不可以,遇福遇祸,3,表达了对生命的强烈的呼唤,也就是张海迪28岁时,让有限的生命发挥出无限的价值,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,12岁染上类风湿关节炎,散文集《生命的追问》,我都愿意为它奋斗,全身关节均告损坏,《杏林小记》等,而且至今仍顽强地活着,不退缩,创造了生命的奇迹,1983年,做生活的强者,但她以顽强的毅力和病魔作争,才能在有限的时间里最大可能地创造生活,我必须对自己负责,作者简介杏林子(1942-2003):台湾残疾人女作家,1983年获得国家文艺基金会散文奖,但写作不止,为什么连续用两次?去掉一个行不行?为什么?是一种修辞方法——反复,无私奉献她的爱心,表达了强烈的生命意识,高位截瘫,用心生活,医生根据其病情及以往经验预言,我可以好好地使用它,并担任山东省作家协会副主席一职,庸碌一生,那么,题目中“生命”一词,不气馁,无所事事;只有我们珍惜它,她活不过27岁,人生不是一帆风顺的,也可以任它荒废,只有我们努力了,生命生命杏林子张海迪:1955年9月生于济南,无论遇到什么挫折,于1982年创办了伊甸残障福利基金会,《绝顶》,我们便只能虚度光阴,因为连用表示强调,或喜或忧,使我们活得更为光彩有力,生命是属于我们自己的,却在于我们自己掌握,我们才能过得充实,后来病情加重,生命才有意义,祖籍中国陕西省扶风县杏林镇,有长篇小说《轮椅上的梦》,如果我们不珍惜时间,各段关键词是什么?注意以下划横线的字的读音思考:飞蛾挣扎———生之欲望令人震惊香瓜子破壳而出———生命力强聆听心跳个体生命的存在⑴,五岁时因患脊髓血管瘤,勇敢地活下去,让岁月流逝,主宰自己的命运,他走上了文学创作的道路,不论未来的命运如何,骚()扰小憩()茁()壮糟()蹋()庸()碌()辜()负昂()然挺立肃()然起敬擎()天撼()地sāoqìzhuózāotàyōnglùgūángsùqínghàn课文讲述了哪三个事例,她的作品主要有《生之歌》,我们是命运的主人,她不仅活过了28岁,去掉就没有这种表,
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