荷塘月色第一课时课件

送来缕缕清香，又是民主战士，爱国知识分子，字佩弦，同时研究古典文学，成了著名的散文家，文章里描写的荷塘就在清华园，才能解决这惶惶然”，作者依次描写了那些景物2，散文家，面对黑暗现实，震动了当时的诗坛；1929年出版诗集《踪迹》，学者，考入本科哲学系，毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”，写于１９２７年７月，祖籍浙江绍兴，但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”，文学研究会员1916年中学毕业后考入北京大学预科班，原名自华，号秋实，第一课时朱自清（1898—19488），那时作者在清华大学教书，1928年出版散文集《背影》，著作《朱自清全集》，唤起听觉的联想形容的通感:红杏枝头春意闹寺多红叶烧人眼比喻的通感:微风过处，朱自清也处于苦闷徬徨中，1923年发表长诗《毁灭》，创作转向散文，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的但光与影有着和谐的旋律，找出本节的比喻句月光下的荷塘叶:亭亭的舞女的裙花:(袅娜羞涩)明珠星星美人香:渺茫的歌声波:凝碧远近上下静动层次感立体感通感:一种修辞手法，中国革命转入低潮，1925年任清华大学教授，但他毕竟又是一个爱国的民主主义者，次年改名“自清”，文笔秀丽《荷塘月色〉是一篇以写景为主的抒情散文，又不能安于这种超然《荷塘月色》就是作者想超然而又想挣扎的心迹的真实描摹和生动写照写作背景:蓊蓊(wěng)郁郁袅(niǎo)娜霎(shà)时媛(yuàn)女敛裾(jū)宛(wǎn)然梵(fàn)婀(ē)玲字音:1找出体现作者游踪的词语2画出体现作者情感变化的语句游踪(明线)出家门踱小路观荷塘赏四周回家门感情线索(暗线)颇不宁静寻宁静暂得宁静失宁静这几天心里颇不宁静幽闭寂寞:烘托人物心境抑郁蓊蓊郁郁阴森森:加强了浓重的夜晚气氛淡淡的:作者心中笼着一层淡淡的愁云思考：1，朱自清是诗人，住清华园西院，即用形象的语言，他自己也知道，白色恐怖笼罩着中国大地，当时正值大革命失败，“只有参加革命或反革命，他的诗作和散文表现对黑暗现实的不满和对光明未来的期待语言洗炼，把一种感官的感觉移到另一种感官上抓住荷塘的香气在微风的作用下与“远处高楼上渺茫的歌声”一样的时断时续的特点，以嗅觉的感知，又名“移觉”，如梵婀玲上奏着的名曲荷塘上的月色光:月光（泻）青雾（浮）叶和花（洗）影:参差斑驳弯弯稀疏色彩美幻觉美语言美形态美乐曲(通感)朦胧美，