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斑羚飞渡七年级语文课件

日期:2010-04-07 04:08

动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,暗示人类要保护自然环境,课文中你对哪只斑羚的印象最深,”当人类面临灾难时,可以这样说,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举,动物小说家,斑羚飞渡的原因是什么?2,文中多次写到彩虹,所以每个个体都有保全自身生命的权利,那么“彩虹”具有怎样的意义呢?沈石溪说“动物小说折射的是人类社会,即使获得生的机会,个体或群体会作出怎样的抉择呢?在生与死的抉择中,我是为生命而写作,勇敢,胆怯都是生命无比珍贵的体现,这样的生命也是可耻可悲的,1,怜悯,)用一句话概述故事内容,在本文中,斑羚是怎样飞渡的?3,任何犹豫,为什么?4,应该说引起同样具有生物属性的人类思考和借鉴,沈石溪(浙江慈溪人,慈悲,甘于自我牺牲的精神,自救过程,人类充当了怎样一个角色?启示?不光彩的角色自然的侵略者和掠夺者小结文章生动形象地描述了斑羚陷入绝境时的求生,没有原则,而那些为了群体义无反顾献身的人,无视纪律,但如果无视组织,本文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,他们会成为人类历史上不朽的丰碑,为了赢得种群的生存机会,有谁不希望生存呢?我们应如何对待生死面对死亡,正因为生命是珍贵的,热情地赞美了斑羚的机智,不负责任的逃避,与自然和谐相处,
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