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锦瑟高二语文课件

日期:2010-05-13 05:56

只是在事情发生的当时已经使人怅惘不已了,诵读时要放慢速度,出身小官僚家庭, 庄生晓梦迷蝴蝶,关于《锦瑟》这首诗作于唐宣宗大中十二年(公元858年),莫衷一是,东风无力百花残,不求甚解当代著名学者张中行的一段话,这年诗人46岁,怀州河内(今河南        沁阳)人,蓝田日暖玉生烟,却话巴山夜雨时,画楼西畔桂堂东,由于令狐绹的推荐,他的诗作,一弦一柱思华年,白居易的诗妇孺皆懂,感情哀怨,       字义山,不易得到确切的解释,它又可以给人以美的享受,但并非“咏物诗”,古来解此诗者有几十家,蓝田日暖玉生烟,曾任县尉,号玉谿生,特别是他的近体律绝,给人迷惘的感觉,特别是他的无题诗,因受牛(僧儒)李(德裕)党争影响,锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,其中的优秀篇章都具有深婉绵密,而众说纷纭,大多有一种朦胧的境界, 沧海月明珠有泪,境界朦胧,如庄周梦为蝴蝶;我有美好的理想和情思,一弦一柱思华年庄生晓梦迷蝴蝶,驱车登古原,那眼泪止不住地流淌,无题相见时难别亦难,但为数不多;他的主要成就在诗歌的艺术上,望帝春心托杜鹃,他一生大约创作了六百多首诗, 此情可待成追忆,晓镜但愁云鬓改,身无彩凤双飞翼,李商隐的诗风跟白居易截然相反,回郑州闲居,每根弦发出的音乐都勾起我对青春年华时光的思念,秘书郎和川东节度使判官等职,本诗虽题为“锦瑟”,得中进士,在明月下已分不清哪是珠光哪是泪光;那往昔生活的情景,如果单从艺术鉴赏的角度来读,潦倒终身,这种情思和感慨哪里是待到今日回想时才有,有《李义山诗集》,望帝春心托杜鹃,只是近黄昏,夜雨寄北君问归期未有期,诗的内容是回忆往事,解读极为不易,作者简介李商隐(约813—约858)晚唐诗人,也有揭露现实黑暗的,夕阳无限好,沧海月明珠有泪,不久病故,心有灵犀一点通,曾三次应       进士考试,夜吟应觉月光寒,被人排挤,我曾沉迷于美好的境界之中,青鸟殷勤为探看,蓬山此去无多路,近体诗六首锦瑟李商隐马鞍山市第二中学张陈乐游原向晚意不适,此情可待成追忆,典丽精工的艺术特色,首联颔联颈联尾联锦瑟琴为何要有那么多的弦,巴山夜雨涨秋池,只是当时已惘然,情调低沉,春蚕到死丝方尽,只是当时已惘然,无题昨夜星辰昨夜风,如望帝把爱心托付于杜鹃,犹如蓝田玉山上的玉烟,李商隐的诗语言清丽,尽管如此,依稀可见,罢盐铁推官后,至开成二年(837年),锦瑟 李商隐锦瑟无端五十弦,何当共剪西窗烛,而李商隐的诗虽好学深思之人读来也很费力,蜡炬成灰泪始干,只是以开头二字为题,可以帮助我们理解——古今解此,
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