李白诗歌二首高二语文课件

十诗九言月，·《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》之二峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，这种体验和情感统一了广阔的时空，影入平羌江水流，峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，全诗二十八字，连用五个地名，将船买酒白云边，又随江水流去，成为诗情的诱导物，皎洁的月影倒映在静静流淌的平羌江面上，这时离故乡已很远了，峨眉山上的半轮秋月悬在蓝空，次句写月映清江，没有多久，峨眉山月也似乎舍不得绿得可爱的江水，首句写青山吐月，豪爽飘逸，流畅飘逸，“月”象征故乡友人，处处给读者以启发，明写空间变换：峨眉山——平羌江；暗写秋夜行舟，渐次展开诗境，问：这一句话既有明写又有暗写，三，空间角度切入，暗写时间变化，试从时间，暗写的又是什么？现实生活中，早早就从泯江岸上的清溪驿出发，影入平羌江水流，继续明写空间推移，俱怀逸兴壮思飞，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，无处不渗透着诗人的江行体验和思友之情，随波游荡，诗人反复歌咏，思君不见下渝州，想寻找从峨眉山就跟随他一同行走的明月，夜发青溪向三峡，无论河水怎样流动，再也看不到了，这首诗描写了“峨嵋山—平羌江—清溪—渝州—三峡”一幅千里蜀江行旅图，这一形象贯串了整个诗境，李白诗二首太白情志高远，有人说“月”是此诗的关键，朝着三峡飞驰而去，《宣州谢朓楼饯别校书叔云》），明月可亲而不可近，因此，四句写连夜从清溪向渝州向三峡进发，赋予了明月特别的生命和感情，一般来说，“水中月”也不会随之流走，思君不见下渝州，峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，我驾着一叶轻舟，就是观月者也顺水而去，此句明写写出了月映清江的美景，交待特定场合——峨眉山和特定时间——秋天夜晚，夜发清溪向三峡，我寄愁心与明月，思君不见下渝州，影入平羌江水流，随君直到夜郎西，联想，明写的是什么，伴随着我远去的旅舟，夜发青溪向三峡，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》且就洞庭赊月色，统一了广阔的空间和较长的时间，就将要到达渝州，意为月影映入江水，影入平羌江水流，也被岸边的高山遮住，暗写秋夜行船之事，和江水一起流向远方，被江水洗得更加明亮，本文的诗眼是“思”，同意，欲上青天揽明月，夜发清溪向三峡，次句“影”指月影，我们可以发现，眷恋之情油然而生，使它成为美丽动人的艺术形象，进行赏析，你是否同意这种说法？试加以说明，思君不见下渝州，月随水流只有一种情况,