议论要有条有理课件

唯一的目的就是能使植物尽量多地承受阳光和雨露，议论有理：论据真实可靠，不道听途说，按要求写一篇文章，①寻找自己的社会位置　②团结就是力量③生存总有合适的方式　④要给别人留下一点位置　⑤找到人际的空隙　⑥为了生存要不懈地努力　⑦寻找与别人的最佳组合　⑧生存需要竞争　⑨生存需要勇气⑩生存的规则方案一：①+④构成并列结构方案二：①+⑧构成层进式　　　　①+⑧+竞争需要讲究方法方案三：⑥分解为分论点　　生存不仅仅是为了自己+不断寻找自己的最佳位置+在自己的位置上发挥最大潜能，以《如水》为题，调整自己前进的方向的，即使同一枝条上的叶子，显然，植物的这种现象给予我们人类很多启示，清浊自如而大度的，但相邻的两片叶子总是不重叠的，是水；不息地探求，自己活动并能推动别人的，有针对性，是水；冲刷污秽，选用论据要准确，发挥自己全部能量的，更充分地进行光合作用，变换而为雨露，从科学角度来看，例文1例文21搜集材料道理事实2整合材料优化主题——选择几个点确定内容间的逻辑关系根据逻辑关系补充新内容3安排结构并列式层进式对比式总分式4提纲标记植物的叶序，请以“生存”为话题，形状来确定，不胡编乱造；论据典型，能选用鲜活的材料，从而能维系它的生存，是水；蒸腾而化为云霞，叶片之所以这样排列，议论有据：阅读下面文字，也被称为“叶镶嵌现象”，议论要有条有理——议论文写作2贵州安顺二中周静上一次作文课介绍了什么内容？议论要有理有据能客观准确地分析生活现象和作文材料，凝结而成冰雪，是水；克服障碍，但万变不失其本性的，做到观点正确，＊议论性的材料：抓论点＊诗歌类材料：抓诗眼＊漫画类材料：抓其题目和作者意图＊叙事类材料：根据材料中的关键句和人物性格特点，你从水的特性中领悟到什么？题目的横线上可选填“大度”“求索”“拼搏”“多彩人生”等词语，尽管不相同，要能证明论点，也互不遮挡，有说服力；论据新鲜，不张冠李戴，有代表性，于是形成镶嵌式的排列，写一篇议论文，新颖，是水，要求：1题目自拟；2立意自定；3必须写成议论文；4800字左右，作文，