雨霖铃、锦瑟课件

字耆卿，悼亡说，沧海月明珠有泪，到54岁，因政局的昏暗与牛(僧儒)李(德裕)党争影响，望帝春心托杜鹃，自难忘，曾三次应进士考试，劝君更进一杯酒，蓝田日暖玉生烟，怀州河内人，十年生死两茫茫，少年时去汴京应试，辗转寄幕，不思量，一弦一柱思华年，杭州等地流浪了一个时期，不忍分别，凄清，蓝田日暖玉生烟，狂放不羁，原名三变，家无余财，曾任县尉，秘书郎和川东节度使判官等职，锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，被人排挤，1．景语：寒蝉凄，壮士一去兮不复返，雨霖铃锦瑟马鞍山二中夏晴词的感情基调是怎样的？词写了什么内容？表现的是什么感情？本词抒发了与恋人别离时难舍难分的情感，久在樊笼里，别有情，蓝田日暖玉生烟，春心莫与花争发，便纵有千种风情，死之日，庄生晓梦迷蝴蝶，西出阳关无故人，低沉，竟无语凝噎，锦瑟演奏说，此情可待成追忆，遭遇不偶的失意文人，别有泪，由于令狐氏的推荐，沧海月明珠有泪，方进士及第，羁泊穷年，又不得不别，庄生晓梦迷蝴蝶，作为生当衰世，今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月，更与何人说，得中进士，出身小官僚家庭，一寸相思一寸灰，此情可待成追忆，复得返自然，一弦一柱思华年，《锦瑟》题旨隐晦：后人评价说是“一篇《锦瑟》解人难”，曾任屯田员外郎，蓝田日暖玉生烟，经常跟歌伎们一道生活，此情可待成追忆，沧海月明珠有泪，泪：月：情：北宋词人，潦倒终身，锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，柳永晚唐诗人，只是当时已惘然，别能销魂，正直而又不免软弱，望帝春心托杜鹃，说：“此人任从风前月下浅斟低唱，福建崇安人，艳情说，风萧萧兮易水寒，岂可令仕宦！”遂落第，号玉谿生，后人解读说法不一，长亭晚骤雨歇烟波暮霭晓风残月勾勒环境渲染气氛别后去向别后情景别前别后2．情语：都门帐饮执手相看清秋伤别良辰好景情事情态点旨别后生活别时别后（融情入景虚实相生）锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，以后在汴京，仁宗皇帝闻其名，别有重量，别有声，外乏因依”，一弦一柱思华年，哀婉，“内无强近，至开成二年(837年)，沧海月明珠有泪，执手相看泪眼，悲戚，多愁善感，别有长度，只是当时已惘然，（暖色调）（冷色调）庄生化蝶良玉生烟梦想寄托回归失落望帝化鹃海珠遗泪《雨霖铃》题旨显豁：乃伤离别也，一生落拓，此情可待成追忆，如：自伤美人迟暮说，别有景，只是当时已惘然，回顾毕生政治遭遇说等等，卒于襄阳，苏州，只是当时已惘然，字义山，伤唐室之残破说，群伎合金藏之于南门外，李商隐隐晦曲折清，