伶官传序课件

契（）丹锲（）而不舍李存勖（）伶（）人雠（）qìqièxùlíngchóu自学指导：请用6分钟时间，力戒骄奢，3，比一比，理清思路，2，向东，给下列字注音，许多伶人做了官，行为的趋向）（判断句）（被动句）（介词结构后置句）（介词结构后置句）（省略句）（省略句）检测指导：请翻译下列句子，1，表祈使语气，表动作，谁做得最快，何其衰也（2）以①与其所以失之者②可以知之矣③方其系燕父子以组（推究）（组，回答下列问题，虚词，比一比谁回答得最好，比一比谁回答得最准确，比一比，疏通文意，逸豫可以亡身，掌握得最好，仓皇东出，讨论以下问题，泛指绳索）（或者）（全，形容词作动词；东，泣下粘襟，3，作乱，快速浏览课文，动词使动用法）（夜，而告以成功，他，伶官是什么意思？2，自学指导：请用2分钟的时间，看谁记得最快，②夫祸患常积于忽微，本文的写作目的是什么？后唐庄宗李存勖宠信伶人（乐工），为天下笑⑶盛以锦囊⑷方其系燕父子以组⑸负而前驱⑹还矢先王，告诫北宋统治者吸取后唐庄宗李存勖宠幸伶人而身死国灭的历史教训，相当于“一定”“应当”）（代词，乱者四应，自学指导：请用1分钟的时间，重点实词，（兴，加强语气，快速阅读课文，吾遗恨也⑵而身死国灭，掌握得最好，看谁翻译得最准确，比一比，用）检测指导：请回答下列问题，莫能与之争虚词（1）其①尔其无忘乃父之志，总结历史教训，而智勇多困于所溺，在夜间，①忧劳可以兴国，结合课下注释，检测指导：请回答下列问题，实词：⑴原庄宗之所以得天下⑵方其系燕父子以组⑶抑本其成败之迹⑷举天下之豪杰，句，②方其系燕父子以组③至于誓天断发，也就是说，讽谏北宋统治者，防微杜渐，词，励精图治，学习目标自学指导：请同学们用1分钟的时间阅读课下注释①，细读全文，感知课文，伶官传序欧阳修1，词类活用及重点句子的翻译，词类活用⑴忧劳可以兴国，不译）（介词，表示“……的原因”）（介词“凭借”）（介词，最好，代庄宗）（副词，谁做得最快，表时间；乱，使……灭亡，2，名词用作状语，称为伶官，与“所”组成固定词组，理解警句的深刻含义，特殊句式⑴此三者，使……兴盛；亡，所有的）（副词，虚词，名词用做状语，1，⑵一夫夜呼，逸豫可以亡身，掌握重点字，请注意重点实词，1，本文的中心论点是什么？在文章的什么地方出现的？，