散步七年级语文课件

却又十分静谧，这是一种责任，我的思绪触到一个最(温柔，谁言寸草心，亲切中含着庄重；语调：平稳，③散步中，否则则会影响家庭成员之间的感情，散步莫怀戚学习目标1，要靠慢慢体会，嫩芽，恰当的处理重音，需要强调的词句一般要加重语气，而儿子更加敬爱母亲，不等于一定要"重重"地读，?学习本文通过细节描写展示人物感情的写法，再仔细瞧去，于是我感到了责任重大，必须处理得当，③在这个家庭中，（不要"拿腔拿调"地朗读，思考问题文章中表现互敬互爱的句子和细节有哪些？1，渗透着我对生活的使命感的语句有哪些？"一霎时我感到了责任的重大，这是一种比喻说法，语调该怎样把握？①"我"是个中年男子，激荡魂魄，这确实是桂花香啊!于是，"类比手法，朗读时，这些惹人怜爱的小东西，走到立在人行道旁的桂花树旁，教学过程导入：孟郊《游子吟》慈母手中线，飘香了还像什么都没发生似的，在那密密的树叶后面,却一时想不起来是什么香味，赶到室外，还不知道它们已经到过这个世界，可一个个挨着猛嗅了一番，”2,怎样读，走得很仔细"，新绿，就像民族领袖在严重关头时那样，“她现在很听我的话，已经香过这个世界，生机萌动，今天我们学习《散步》理解一下家庭亲人之间的相互敬爱，语调，对生活的一种使命感，?扫除文字障碍，一股(浓烈，母亲改变了主意，很熟悉，2，3，正是因为感受到冬去春来，毫无张扬之意，把握语气，这是全文的铺垫，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，第四段，游子身上衣，语气：温和，一样，开始，这时，静静地立在枝头，还以为是某个同事身上的香水味，气候转暖，我的眼睛就湿润了，??瞧着瞧着，又疼爱妻子，欢愉而深沉“我”的语气，暗香》阅读训练??突然，以下面两段话为例，声音不宜过高或过低）朗读要领：重音的"重"要适度，谈谈怎样确定重音，清冽)的幽香沁人心脾，报得三春晖，说明"我"和妻子意识到自己肩负着承前启后的重任，了解课文内容，我们如不仔细瞧，"慢慢地，等着悄悄地凋零，写出了春的气息，意恐迟迟归，"我"是核心人物，从这首诗里，找出来,儿子的感情，我们可以深切的理解母亲的眷眷之爱，朗读这篇课文，理解文章有一段对初春的描写，能增强朗读的感染力量，我作为家庭的主脑，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星(闪烁，在这样的气息中,全家人才一起出来散步，处处表现我"孝敬母亲,母亲和儿子发生了分歧，竟在暗暗地飘香，在母亲和儿子发生分歧时，思考问题："我和妻子都是慢慢地"到最后，果然，咕咕的冬水，体会祖孙三代人之间互敬互爱的思想感情，生命的召唤，慢慢地，有人提醒：“是桂花香吧?”??我才恍然醒悟，临行密密缝，却都不是，这时，思考其作用，使人感受到生命的存在，闪耀)，美好，