原创我为什么而活着ppt课件

意义重大的作品”，无悔的选择更令人为之汗颜，读出他对爱情与知识的执著追求，平均每天写作三千多字，2，是他致力于现代数学基础研究的重大成果，哲学家，其中尤以哲学，即“对爱情的渴望，这一切都源于他心中一个辉煌的梦；关爱人类，直抵绝望的边缘，作者简介伯特兰·A·W·罗素是20世纪著名的思想家和社会活动家，救民众于水火之中，突破难点1，这几种肖何内在联系？“同情心”是追求爱情，富于理性色彩的语言魅力（1）这些感情如阵阵巨风，你会产生怎样的思考？可以畅所欲言，对知识追求，谈自己人生观，文学，政治，他文思敏捷，惊人的，（2）爱情可以摆脱孤寂——身历那种可怕孤寂的人的战栗意识，听录音，凝练生动的语言，作者一生中有哪几种追求？思路如何？罗素作为一个思想家，是因为他愿意把自己所有的智慧，1950年诺贝尔文学奖金获得者，抒发了什么样的思想情感？文章充满理性力量，自由朗读，知识的真正动力，入境，是因为那里有人类所梦想的天堂的缩影；追求知识，令人肃然起敬；坚定的信念，整体把握文意，他被授予诺贝尔文学奖，对人类苦难不可遏制的同情心”，思想巨人给予我们的成长动力是巨大的，他对人类的关爱之情，伦理，这体现了一个伟大思想家拯救人类苦难的良知，（3）作者在平淡质朴的叙述中，令人感动；那流溢在字里行间的博爱精神，吹拂在我动荡不定的生涯中，入情，教育，正音正字，追求爱情，中立一元论则为现代西方哲学某些流派开一代先河，3，初步感知文章，维护世界和平，论文及其他文章甚多，整体感知1，用文学的笔法对“人为什么而活着”这个永恒的命题作出了响亮的回答，社会学各个领域，对知识的追求，其中以“诺贝尔奖获得者罗素—爱因斯坦的禁核声明”最为世人瞩目，他的著述涉及哲学，曾震惊数学界的“罗素悖论”及解决这一悖论的“类型论”，在晚年，对爱情的渴望，激奋，一度成为西方各国左派群众的旗帜，数学，充满激情，齐读课文，价值观，应读得从容，我们相信，有时甚至吹过深沉痛苦的海洋，他以自己的巨大声誉积极干预国际政治，对人类和平与安宁的莫大关心，充分显示了思想家罗素博大的情怀和崇高的人格，　　揭示：注意体味本文流畅的文笔，独特而又细腻的情感体验，???这句话实际上告诉我们，含蓄，但字里行间包含着巨大的激情，读出一个哲学家的大度来，精读课，哪一种最能引起你共鸣？当你面对“人为何而生”这样一个哲学命题时，20世纪初，（4）作者提出支配自己一生的三种激情中，反对侵略战争，是表彰他“捍卫人道主义理想和思想自由的多种多样，而他的逻辑原子主义，罗素还是国际政坛上的风云人物，这三种感情是作者在漫长的一生中奋斗不息的强大精神动力，朗读课文，力量奉献给人类，罗素一生著书71种，美读课文，数学最有成就，作者在漫长的一生中奋斗不息的强大精神动力，这是一次极好的情感教育机会，2，对人类苦难不可遏制的同情心，有时会由世界，