郭沫若诗两首七年级语文课件

舒缓，《星空》等，诗人痛恨黑暗的现实，哪节写实？哪节写想象？明确：第一节写实，恬静，用优美而又亲切的语言，定然是/不甚/宽广，隐隐约约露出了几颗星星，柔和，朗读时，好像/点着/无数的/街灯，节奏和重音划分，四川乐山人，美满的生活，２用优美的语言描述全诗淡淡的月色，第二～四节是写想像的，感情基调，要柔和，天上的街市远远的/街灯/明了，静谧，好像/闪着/无数的/明星，为我们描绘了美丽的天街，定然/在/天街/闲游，哪些是写实的，原名郭开贞，笼罩着村外的松林，写作背景：这首诗写于２0年代初期，天河何处？远远的海雾模糊，二，小结静夜静夜静夜静夜月光淡淡，白云团团，街市上/陈列的/一些物品，天上的街市制作：杭州萧山区瓜沥二中肖军用户名：gongtaiwan天上的街市天上的街市郭沫若（1892—1978），街灯→天上的美丽街市一街市上陈列的珍奇物品→牛郎织女的幸福生活明星讨论：a．课文中想像的牛郎织女的生活跟神话故事中的牛郎织女的生活有什么不同?是通过哪些词语表现出来的?这种想像表现了诗人什么样的思想感情?b诗中反复出现的“定然”“定”有什么作用?诗人运用联想与想像的手法，思考：a．全诗共四个小节，天河／何处？远远的／海雾／模糊，第二节写想象，白云／团团，怕会有／鲛人／在岸，定然是/世上/没有的/珍奇，体现了浪漫主义的创作特色，静夜月光／淡淡，字里行间，朗读时应轻松，定然有/美丽的/街市，我想那/缥缈的/空中，/那浅浅的/天河，漏出了几点疏星，充溢着诗人对自由幸福美好生活的向往与追求，代表作有诗集《女神》，怕会有鲛人在岸，漏出了／几点／疏星，你看，现代诗人，对月流珠？一，朗读，学者，向往光明的未来，诗歌感情基调：美好，写实为想象作铺垫b．请你概括出诗人所想像的内容及想像过程，不信，哀愁，自然，我想/他们/此刻，写人间的月色和夜晚的景色，对月／流珠？１全诗共两小节，笼罩着村外那一片松树林；天上团团白云之间，社会黑暗，明确：诗人想像了牛郎织女在天上幸福，哪些是写想像的?明确：第一节是写实的，舒缓，是他们/提着/灯笼/在走，想象天河岸边对月流珠的情形，笼罩着／村外的／松林，天上的/明星现了，/请看/那朵流星，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景，定能够/骑着牛儿/来往，那/隔着河的/牛郎/织女，诗人，