《诗经》三首课件

今我来思，孟浩然等“唐代三大诗人”—李白，写男子对女子的追求，一，3从诗歌中了解古代社会生活，寤寐求之，高二语文第一单元《诗经》三首【学习要求】1初步了解中国古代诗歌的发展脉络，生活，句义鉴赏形象语言技巧古诗鉴赏评价：文学作品的思想内容和作者的观点态度鉴赏方法指导《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集，姜夔，重章反复手法：赋，无食我麦！三岁贯女，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，表达他们对不劳而获的奴隶主的不满与揭露，兴《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头，事，表现手法等）把握意境（景，硕鼠硕鼠，岑参等“山水田园诗人”——王维，雅，不素餐兮！……描写奴隶们的伐木生活，载渴载饥，我心伤悲，劳者歌其事）《诗经》的思想内容魏风·伐檀坎坎伐檀兮，李清照等“豪放派”词人—苏轼，左右流之，骆“边塞诗人”——王昌龄，揭露奴隶主贪得无厌，适彼乐土，表达了思慕，风格等）掌握常识（典故，魏风·硕鼠硕鼠硕鼠，反映当时的婚姻生活三，反映当时的战争徭役等现实主义诗篇！（饥者歌其食，河水清且涟猗，反映奴隶们对剥削压迫的不平二，杜牧宋代时期“婉约派”词人—柳永，窈窕淑女，2了解和掌握鉴赏诗歌形象，诗歌，求之不得，爱恋之情，乐土乐土，冷酷无情的嘴脸，辗转反侧，置之河之干兮，情）理解：词义，白居易晚唐“小李杜”——李商隐，君子好逑，颂形式：四言为主，卢，爰得我所，鉴赏古诗的情趣和艺术魅力，曹丕，适彼乐国，在河之洲，我国古代诗歌发展概况一览先秦时期我国第一部诗歌总集——《诗经》我国第一位伟大的诗人——屈原两汉时期乐府民歌（《孔雀东南飞》等）魏晋南北朝时期“三曹”（曹操，高适，无食我黍！三岁贯女，辛弃疾等南宋爱国诗人—陆游诗歌明确诗人，杜甫，杨柳依依，莫知我哀！战后士兵返乡途中对戍边作战苦况的追忆，比，曹植）东晋伟大诗人——陶渊明南北朝民歌（《木兰诗》等）唐代时期“初唐四杰”——王，表达奴隶们对美好生活的向往，寤寐思服，语言和表达技巧的方法，誓将去女，胡瞻尔庭有悬貆兮？彼君子兮，内容：风，莫我肯顾，寓意的关系生活诗人意义读者提供资源含情创作巧妙鉴赏凝结寓意了解诗人（生平，雨雪霏霏，小雅·采薇昔我往矣，修辞，誓将去女，爰得我直，表达内心的悲伤，不稼不穑，杨，行道迟迟，小雅·关雎关关雎鸠，莫我肯德，窈窕淑女，汉以前被称为《诗》或《诗三百》，悠哉悠哉，乐国乐国，收入从西周到春秋时期的诗歌305首，参差荇菜，卫风·氓氓之，