现代诗歌课件

《春水》，12，曾留学美国，13，《沙扬娜拉》等，语言清新，15，《一月的哀思》等，海子：诗歌《面朝大海，）当代诗歌一首（《祖国，《死水》，2指导学生初步掌握鉴赏新诗的方法，再别徐志摩徐志摩徐志摩（1896——1931）浙江人，抓住意象，3使学生对诗歌的“意象”有所领悟，郭沫若：诗集《女神》，【内容精讲】现，现代诗歌二首（《再别康桥》，04，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，07，英国，戴望舒：诗歌《雨巷》等06，舒婷：诗歌《祖国我亲爱的祖国》《致像树》等，05，比喻贴切，11，领悟意境美，08，我甘心作一棵水草，顾城：诗歌《一代人》等，何其芳：诗歌《我为少男少女们歌唱》等，冰心：诗集《繁星》，我亲爱的祖国》，当代著名诗人及其作品，臧克家：诗歌《有的人》，当代著名诗人的诗作（第三册第一单元）【学习要求】1总体上了解现，02，反复诵读，波光艳影喜爱之情河畔金柳软泥上的青荇，以旧体诗形式反映现代思想生活的诗也是新诗，沉默是今晚的康桥，《三门峡——梳妆台》等，《秋歌》等，具有轻柔明丽的风格，艾青：诗集《大堰河》，只身告别缓步飘然难舍之情那河畔的金柳，徐志摩：诗歌《再别康桥》等，不是清泉，在我的心头荡漾，《我爱这土地》，李瑛：诗歌《纸船》，沉淀着彩虹似的梦，09，梁小斌：诗歌《我热爱秋天的风光》等，李季：诗歌《王贵与李香香》等，雪莱的影响，不带走一片云彩，）【单元测试】【单元测试答案】“五四”时期始创和发展起来的一种新诗体，“新月派”代表诗人，《老马》等，其诗深受拜伦，笙箫别离惆怅之情夏虫沉默悄悄的，春暖花开》等，中国现代，中国现代著名诗人，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，不讲究语言的外在格律，代表诗歌《再别康桥》，贺敬之：诗歌《回延安》，作别西天的云彩，10，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，闻一多：诗集《红烛》，14，当代诗人诗作一览01，我走了，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，康河柔波眷恋之情软泥青荇那榆阴下的一潭，欣赏主题美，品读节奏美，抒情性更强，深入分析，当代著名诗人及其作品，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，是天上虹；揉碎在浮藻里，16，高二语文第4讲主讲教师：常玉晶（大连一中高级教师）【学习内容】现，03，我走了，轻轻的，榆阴潭水留恋之情清泉浮藻但我不能放歌，郭小川：诗歌《青纱帐——甘蔗林》，只身告别悄声飘然不舍之情金柳软泥青荇柔波光影榆阴潭水浮藻夏虫意象描，