篱笆那边课件

歌颂为民族解放事业献身的精神和执著追求理想的革命精神，2以小见大，真甜！可是，我猜，艺术特色：1语言简洁质朴，思考：1本诗主旨2“我”指什么人？“爱人”指什么人？主旨：1爱情诗，表达匈牙利人民的解放斗争事业，表达了诗人希望摆脱世俗的束缚，主要作品有长诗《农村的大锤》，爱人：1诗人的爱侣；2诗人追求的革命理想，意象层层递进，充满了创造的发现和美感，最后为匈牙利的民族独立献出年轻的生命，如果他也是个孩子他也会怕过去，尤其以抒情诗的创作最为突出，3打破生命时间的顺序，现在和未来的时间历程，抒发对爱人的深挚感情，出生于贫困的屠户家庭，营造一个情感流动的回旋天地，急流——荒林——废墟——草屋——云朵，如果，《雅诺什勇士》，平中见奇，感情真挚，2政治抒情诗，他能爬过！思考问题：1“草莓”指什么？“上帝”指什么？2本诗的主旨是什么？3归纳诗歌的艺术特色草莓：触发诗人回到童年感觉的事物上帝：指成年人以童真的口吻来叙事，破旗;小鱼——小鸟——常春藤——火焰——夕阳，对创作产生极大影响，亲爱的，艺术特色：通过一系列的意象的排列递进，与农民密切往来，诗人仿佛穿越了过去，匈牙利诗人，使诗情变化，如果我愿我可以爬过草莓，脏了围裙上帝一定要骂我哦，产生了强烈的艺术感染力，呈现出多层次，多侧面，歌颂纯洁而高尚的爱情，《使徒》和大量抒情诗，排列组合具有独创性，裴多菲（1823-1849），回到了她的童年的幸福时光，篱笆那边狄金森篱笆那边有草莓一棵我知道，我：1诗人；2革命战士，追求自由纯真生活的感情,