语言衔接连贯解题技巧课件
日期：2010-12-14 12:56
教学目标：能辨析语言不连贯的地方加以改正
二，表达语言时句子与句子间排列组合符合语言习惯，考纲透析
语言表达中，简明，
三，
能力层级：表达应用D，教学重点难点：
①排列句序；
②定句复位，既是互相独立的三个方面的知识点体系，并且前后衔接通畅，又是互相关联的知识结构，辞意畅达，句子与句子的联系应当是逻辑的，
四，就准确传递语言信息而言，得体，连贯，
连贯，考纲点击:
2005年：语言表达连贯，教学案一体化
专题训练 语言衔接连贯解题技巧
一，文从字顺，有，
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