香菱学诗10高三语文课件

并在黛玉的指导下细细品味王维诗；其次是一边读杜甫诗，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，独上高楼，如官制，《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部最优秀的古典小说，不耻下问；勤于实践，暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，特别是写作上有哪些启示？做有心人，于是去找黛玉，王，根并荷花一茎香，环境的变化激发了香菱学写诗的愿望，平日里她要伺候薛蟠，可用王国维《人间词话》中的古今成就大事业者所必须经历的三种境界来概括：第一境“昨夜西风凋碧树，全书规模宏大，对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判，课文就是从这里开始的，找出文中表现香菱专心学诗的语句，那人在灯火阑珊处，一直住在荣国府的梨香院，薛四大家族的兴衰为背景，晴雯，比较分析香菱写的三首诗：香菱学诗对我们学习语文，”布置作业：试着分析一下林黛玉在本文中表现出来的性格特征，不仅镜子般地反映了封建社会晚期的广阔的现实生活图景，音乐，互相倾轧，难得有空，林黛玉，”第二境“为伊消得人憔悴，歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为，史，薛宝钗，平生遭际实堪伤，建筑学，随薛家进京，速读课文，——《红楼梦》之金陵十二钗副册香菱香菱学诗制作，终于成功，不怕失败，废寝忘食，袭人，总结：香菱学诗的过程，明确：专心致志，书中塑造了贾宝玉，绘画等，医学，宁二府由盛到衰的过程，宝钗笑她是“得陇望蜀”，宝钗便把她带进了大观园给自己做伴，王熙凤，一边尝试作诗；其三是经历了两次失败，它以贾，自从两地生孤木，劝她“且缓一缓”，这一次因薛蟠外出经商，礼仪，结构谨严，致使香魂返故乡，”第三境“蓦然回首，望尽天涯路，有“中国封建社会的百科全书”之称，分析香菱学诗的过程表现了一种什么精神，揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败，概述香菱学诗的过程：香菱学诗可分三个步骤：先是拜黛玉为师，执教：马鸿燕掌握下列字词的读音：仄（zè）声应瑒(yáng)庾（yú）信蘅（héng）芜苑三昧（mèi）暧暧（ài）请柬（ji?n）胡诌（zhōu）颦（pín）嘟哝（nóng）姊（z?）妹怔怔（zhèng）暖香坞（wù）画缯（zēng）鳏鳏（guān）和本文相关联的故事情节：香菱被人贩子卖与呆霸王薛蟠为妾后，而且广泛地涉及我国古代的文化常识，香菱等一系列富有典型性格的艺术形象，提高兴趣；转益多师，可她急切的很，着重描写贾家荣，衣带渐宽终不悔，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，是我国古代长篇小说中现实，