香菱学诗11高三语文课件

体味研究性学习的乐趣，培养学生主动学习的习惯，绿蓑江上秋闻笛，探讨诗歌创作的一般规律，平生遭际实堪伤，翡翠楼边悬玉镜，野客添愁不忍观，试看晴空护玉盘，鉴赏香菱的三首咏月诗，致使香魂返故乡，只疑残粉涂金砌，淡淡梅花香欲染，羸弱多病，红袖楼头夜倚栏，清光皎皎影团团，余容犹可隔帘看，讨论一下：怎样学习语文？布置作业从身边选取一物作为意象，但在本文中她……？黛玉的双重性格香菱咏月诗（一）的鉴赏月挂中天夜色寒，香菱咏月诗（二）的鉴赏非银非水映窗寒，孤傲尖刻是林黛玉主要的性格特征，珍珠帘外挂冰盘，博得嫦娥应借问，一片砧敲千里白，影自娟娟魄自寒，半轮鸡唱五更残，写一首简短的咏物诗，香菱的身世根并荷花一茎香，电视剧黛玉的性格练习一：多愁善感，自从两地生孤木，梦醒西楼人迹绝，丝丝柳带露初干，缘何不使永团圆？探讨诗歌创作的一般规律练习二：以“香菱学诗的启示”为题，晴彩辉煌映画栏，香菱咏月诗（三）的鉴赏精华欲掩料应难，恍若轻霜抹玉栏，红楼梦香菱学诗教学目标：1，2，诗人助兴常思玩，良宵何用烧银烛，再见，