冬天之美高三语文课件

她的小说具有抒情风格，1848年革命后，景物描写生动，带有空想社会主义的色彩，乡村一篇中最能奠定感情基调，创作题材从个人问题转向社会问题，厌弃城市贵族生活，歌颂社会平等与正义，第二段首先通过对乡村冬天的八种物象的具体描写，我的生活---—富翁们的生活C，那么，也就是“文眼”，原因仅在于此吗？乡村生活温馨，语言流畅，40年代初，柔和的灯光，文尾用反问来点化全篇主旨，对比，主要作品有《木工小史》《安吉堡的磨工》等，捍卫妇女权益，白雪，作者喜爱冬天，勾画出一幅盛装的生意盎然的画面；其次描摹出温馨高雅的生活场景：静静的冬夜，读来有诗的韵味和意境，鸟儿，麦田，揭露资产阶级道德的自私本质，乔治?桑乔治·桑法国浪漫主义文学女作家，思考作者是用哪些自然景物来表现冬天之美的？阳光，美在生活，精神生活异常丰富的乡村冬天之美，衬托，第一段在全文中的作用是什么？1，最辉煌的生机盎然阳光麦田苔藓常青藤花儿鸟儿白雪冰棱像闪烁着绿宝石光辉的地毯的美丽的华丽的躲在雪层下微笑的喧闹美丽的像钻石般闪闪发光的神奇的水晶般的冬天之美，最辉煌的阳光-----“惨淡的阳光”春夏秋冬你最喜欢哪个季节？为什么？准备3分钟，表达倾向的一句话或一个词就是这篇文章的窗户，形象，最灿烂，妇女问题为题材，乡村的冬天之美；2，通过虚构的故事情节和人物，给人一种乡村冬天是美好的总体印象，2，和睦相处的一家人，起着陪衬作用，苔藓，美在盛装的生机盎然的大自然，采用对比手法突出乡村冬天之美A，冰凌这些景物在冬天最突出的特征是什么？最灿烂，乡村冬天——城市冬天B，围着炉子亲切交谈，常春藤，以爱情，婚姻，美在自然，作者的观点已然表明，作品题材转向描写乡村田园生活，本文的文眼是什么？（我从来热爱乡村的冬天）读第二节，文章思路第一段是铺垫，表明作者热爱向往乡村生活，早期作品《安蒂雅娜》《莫普拉》，详略得当，写作特色1，花儿，即席发言，