成语的使用课件

掌握辨析成语的几个主要方法，不明典故6，屡试不爽：爽，中间容不下一根头发形容事物间的距离极小或事物很精密，误用本义5，醍醐灌顶：指大彻大悟，谦敬失当1，大快人心：坏人坏事受惩罚时而感到痛快，细大不捐，明白了，望文生义2，其雄厚财力令其它甲B球队望其项背，不刊之论：刊：更改，别人不能再添一句话，你却无动于衷，下笔成章，也比喻情势危急到了极点，捐，文不加点：点：涂改，不值得作为行为的准则，表示赶得上或比得上，辨析和运用成语考点说明：能正确运用词语（包括成语）能力层级为D级考纲目标：1，同江南一带细致工整的风格相比，褒贬失当(1)这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，题型设误类型：1，不可更改或不可磨灭的言论，用错对象4，不赞一词：文章写得好，每一年的高考都设置一道考查成语辨析运用的试题，才思敏捷，规范，(1995年全国高考题)(2)陕西剪纸粗犷朴实，2，能够辨析成语错用的主要类型，对策：注意容易望文生义的成语五风十雨：形容风调雨顺，褒贬失当3，间不容发：间jiān，　　　　　　　（1998年全国高考第5题A项））（1）当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，命题特征：从1992年到2004年，首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难（冲：要冲）凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人和事，在高考考查中占有很重要的地位，简练夸张，2，马革裹尸：形容军人战死沙场的英雄气概，教导，舍弃，中间，去探索大自然的奥秘，克服重重困难，差错，望文生义只按照字面意思去牵强附会（2）成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援是清一色德国人，不足为训：训，这样做，不感到羞愧吗？（2003年高考语文题北京卷）“望其项背”是指能够望见别人的颈项和脊背，长期借用不还，久假不归：假：借，多次试验都没有差错，细大不捐：大的小的都不舍弃，真是，