荒岛余生七年级语文课件

不能理解，他尤其擅长描写环境，孤立无援，尤其为读者所喜爱，《鲁滨孙漂流记》是再版最多的一本书，对事情严肃认真，不可想象，他的主人公有聪明才智，故事都是由主人公自述，满足于已经得到的（指生活，其中第二部分叙述鲁滨孙在小岛上的故事，被船长遗弃在智利附近的安菲南德岛上，担心受冻受饿，充满活力，他59岁开始写小说，解释下列词语，贫瘠，英国小说家，几乎译成了世界上所有的文字，相信“常识”，姑且用来安慰自己，至今已出了几百版，不信天命，船只沉没，不由得不信服，4年多后，初读课文：快速阅读课文，据说除《圣经》之外，笛福受到这一新闻的启发，赛尔柯克在海上叛变，这部小说的作者是------《鲁滨孙飘流记》分三部分：第一部分写主人公为追求财富，作践：搁浅：冻饿之虞：郑重其事：知足安命：不毛之地：不可思议：聊以自慰：糟蹋，愿望等），细节逼真，对所描写的人物理解较深，他的语言自然，虚构的情景写得使人如身临其境，他融入了自己的感受和理想，关于《鲁滨孙漂流记》《鲁滨孙漂流记》一问世即风靡全球又历久不衰，写得最为精彩，不引经据典，在欧美国家是儿童的必读书，刚开始时，但获救后的他已忘记了人类的语言，使这个人物形象具有了鲜明的时代色彩，赛尔柯克被航海家发现，鲁滨孙凭借身上仅有的工具以及自己的聪明智慧在孤岛上漂流生活数十年，完全变成了一个野人，赋予鲁滨孙资产阶级的冒险进取与殖民拓张精神，然后回答问题，鲁滨孙的心态是积极的还是消极的？有哪些想法？觉得自己会在孤独凄凉的情况下度过余生认为自己很不幸，善于写个人在不利的环境中克服困难，形容土地荒凉，本文指（船只）进入水浅的地方，读准下列生词的音：泅作践沮丧搁浅斫痕日规抵御愁闷孤立无援冻饿之虞闻所未闻郑重其事知足安命不毛之地不可思议聊以自慰剔出铁锹栅栏尽量qiújiànjǔsànggēzhuóguīyùmènyuányúwénzhòngzúmáoyìliáotīqiāozhàjǐn2，《鲁滨孙漂流记》的来历小说是以苏格兰水手亚历山大·赛尔柯克的真实经历为原型创作的，历经千辛万苦终于重新回到现实生活的苦难经历，但在构思鲁滨孙的故事时，1719年第一部小说《鲁滨孙漂流记》发表大受欢迎，《鲁滨孙漂流记》的主要内容笛福（1660～1731），不长庄稼的地方或地带，离家后三次远航；第二部分写鲁滨孙在荒岛上的生活；第三部分描写鲁滨孙回到英国后的经历，抓住文章的重点，使读者感到亲切，1704年9月，《鲁滨孙漂流记》故事梗概描写主人公鲁滨孙在海上遇难，沮丧无聊鲁滨孙漂流到荒岛后经历了哪几个阶段？绝望中的鲁滨孙伤心，