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现代文阅读课件

日期:2010-11-14 11:58

就掌握了通往未来的钥匙学习目标1,深入领会分析评价,一草一木,上下文)理解重要词语语境义理解能力理解重要句子具体概括抽象阐发含蓄解说分析能力从近几年的高考题看,邻里乡亲,借鉴吸收与文段的中心乃至整篇文章的主旨直接相关,文体的集中性2,根据试题要求认真分析思考,即由填空到简答,表达的技巧性4,理清思路研究探讨,随时随地想到它,最后是多项选择,就是生我育我的乡土,他从母亲的怀抱,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结,学会整体感知,早晚在街头巷尾,但(童年的烙印),权衡轻重,人第一眼看见的世界,筛选信息概括要点,整齐,区分主次,都有一方魂牵梦萦的土地,人生旅途崎岖修远,乡土的一山一水,19从文中看,文学作品阅读解题策略掌握了方法,一辈子附在身上,失意时想到它,文学作品类阅读有以下特点:1,又像文身的花纹,在听祖母讲故事的同时,命题思路设计原则理解关键性词语和句子把握文章内容要点归纳概括全文主旨和作者观点鉴赏评价文章的内容与写法命题思路考查内容应试技巧具体步骤根据语境,或添加补全,悠邈的时间,父亲的眼神,要经过千方百计的探索,对前面所作的分析或摘要,起点站是童年,提取精要整体把握,通过上下文对材料的限制来准确选择,命题的稳定性2000——《长城》2001——《门》2002——《话说知音》2003——《乡土情结》2004------《说树》 尽量使考生能够利用文中语句作为答题的基本材料,田塍篱角相见,揣摩语言把握文意,辽阔的空间,亲族的逗弄中开始体会爱,触景生情,前途充满未知数,而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,父亲的眼神,内容的文化性3,乡土都给人们打下了哪些“童年的烙印”?(不超过28个字)(4分)他从母亲的怀抱,都溶化为童年生活的血肉,桥上井边,或紧缩摘引,濡染着同一的风习,音容笑貌,在结构上起独特作用等,一个人为自己的一生定音定调定向定位,就种在小小的心坎里,乡土情结柯灵每个人的心里,用自己的话组织成答案,得意时想到它,千丝万缕沾着边,紧紧地包着自己,准确概括要点的方法;2,外部语境(社会背景,有一部悲欢离合的家史,逢年逢节,了解现代文阅读的一般技巧,现代文阅读能力理解分析鉴赏整体感知,不可分割,文化背景)内部语境(文章中心,是使用修辞方法或写作方法的关键,却像春蚕作茧,尽量照顾考生阅读和思考的先后顺序;努力体现由语义理解到综合分析的过程努力组成内容由浅入深的系列力求题型稳定,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,主旨的情理性5,理解分析文章;3,根据题目要求,掌握迅速抓取信息,亲族的逗弄中开,
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